6月8日(火) 3年道徳の研究授業より 2
- 公開日
- 2021/06/08
- 更新日
- 2021/06/08
日々のできごと
教育実習生の先生は、非常に落ち着いた態度で的確な発問をしました。子どもたちもまた真剣に考えていたことがノートへの書き込み、発言、聞く態度に現れていてすばらしかったです。場面が変わり、同情したくなるような展開に心を揺さぶられました。しかし、様々な視点からいろいろな意見があることを容認しながらも、自分の意見をしっかりもつことができていました。
日々のできごと
教育実習生の先生は、非常に落ち着いた態度で的確な発問をしました。子どもたちもまた真剣に考えていたことがノートへの書き込み、発言、聞く態度に現れていてすばらしかったです。場面が変わり、同情したくなるような展開に心を揺さぶられました。しかし、様々な視点からいろいろな意見があることを容認しながらも、自分の意見をしっかりもつことができていました。
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