10月9日(水)英語指導員計画訪問
- 公開日
- 2019/10/09
- 更新日
- 2019/10/09
日々のできごと
2年1組で英語の研究授業が行われました。夏と冬のどちらが好きかを紹介することをテーマに、理由を表す接続詞の使い方を学びました。自分の立場を黒板に貼って、異なる立場の子ともやり取りをすることができました。その後の協議会では、教師の働きかけについて話し合いがされました。
日々のできごと
2年1組で英語の研究授業が行われました。夏と冬のどちらが好きかを紹介することをテーマに、理由を表す接続詞の使い方を学びました。自分の立場を黒板に貼って、異なる立場の子ともやり取りをすることができました。その後の協議会では、教師の働きかけについて話し合いがされました。
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