７／２ 研究授業 ３年生理科 その２
- 公開日
- 2013/07/02
- 更新日
- 2013/07/02
日々のできごと
授業はたいへん温かな雰囲気で進められ、難しい内容にもかかわらず、生徒たちが生き生きと楽しそうに意見を出し合っていました。授業者手作りの教材を使って、実際に実験しながら、生徒たちは考えを深めていきました。「ジェットコースターの秘密にせまる」ことを通して、エネルギーの保存について考えられたようです。
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