１年５組の美術の授業を市内の小中学校の先生方に見ていただきました。これまでに学習したレタリングや色彩学などを生かし、自分を表現する漢字一文字をレタリングし、自分の好きなものを組み合わせて自分らしい絵文字を作るために、グループでアドバイスを出し合いました。多くの先生が参観する中、５組の生徒は、互いのデザインをよりよくするために夢中になって話し合っていました。