学校日記

【１年生】美術　色と形の物語ー抽象表現ー《確かな学力の育成》

校内の様子

さまざまな場面を自分で想定し、その時の気持ちを形にして表現する学習を行っています。
今日は、級友が表現したものを見て、その作品がどんな気持ちを想定して作られたものなのか考えました。作品を見合いながら感想を語り合うなかで、表現の工夫とその効果について理解を深めている様子が見られました。

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