どの学級においても、生徒たちは、毎時間真剣に授業に取り組んでいます。
　社会科では、明治維新の改革について、教科書を手がかりしてペアで伝え合う活動をしていました。
　技術科では、動力を用いるマシンを組み立てて、ペットボトルを結び付けたひもを引き上げる動作実験を行っていました。
　美術科では、「14歳の肖像」を水彩画で描くために、透明の色を意識しながら、絵の具を使って色づかいのトレーニングを行っていました。