今年度より「プログラミング教育」を行うことになっています。６年生では専用の機器を用いて、「周りが暗くなり」「人が通ったら」電気がつくような装置を作ろう、という課題でプログラミングを行いました。
　はじめはどのように考えたらきちんと電気がつくのかわからなかった子どもたちも、何回か試しているうちに、電気をつけることができるようになりました。
　子どもたちが試行錯誤する中で、論理的に考える力を養っています。