学校日記

12月18日 ふりこの実験をもとに 5年生

公開日
2020/12/18
更新日
2020/12/18

学校日記

 ふりこの実験を進めている5年生がタブレットを使いながら、学習を深めています。重さやふりこの長さや角度を変えて実験し、結果をタブレットに打ち込みながら、そうなる理由が説明できるように考えます。まるで科学者のようです。