１１／２９ ５年生 算数科
- 公開日
- 2021/11/29
- 更新日
- 2021/11/29
祥南の風（学校日記）
「ひし形の面積の求め方を考えよう」の学習に取り組みました。今までに学習した面積の公式を使えるように、図の区切り方や組み合わせ方を工夫し、式を考えました。「ひし形は４つの同じ三角形に分けられるので、三角形の面積を４倍して（４×２÷２）×４＝１６になります。」などと黒板やマイタブレットを使って発表し合いました。
学校日記
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