２年生の数学では、条件について学習していました。
　『「A君ならば半そで」は成り立つけれど、「半そでならばA君」は成り立つかな？』という教科担任の問いに、みんな笑顔いっぱいで考えます。「成り立たない！」というある生徒の声が響き、みんなも一斉に気付きます。教室内には半そでがもう一人。。。難しい内容であっても教科担任の工夫で、楽しく学ぶことができました。半そでになって協力をしてくれた子たちありがとう。