「残された水」とう題材を使って、生命の尊さや公正、公平について考え合いました。
　『遭難した場面で、わずかに残った水を病人へ飲ませるのか』・・・
　答えはありません。しかし、友達の考えと比較しながら、自分の考えを深めていくことは大切です。話し合いで、そして、ワークシートへの記入などで、多面的、多角的に考えられるようしました。