聞く時は聞き、考える時は考える、話す時は話す。そのような姿がいたる所で見られました。１年生数学「正の数と負の数」では、数直線を使って、正の数と負の数の大小を比べました。「＜」「＞」といった不等号を使って表すこともできました。２年生社会では、本校の太陽光発電量を示しながら、エネルギーについて仲間と考えることができました。

　２年生国語では、教師の説明に耳を傾け、次に行うことを頭の中で整理していました。３年生数学では、文字式の展開に挑戦しました。展開の仕方を理解し、練習問題で理解度を確認しました。理科では、重力について学習していました。机の上に物が置いてあっても、下からの力が加わっていることを、図で表そうとしていました。

　午後から、１年生は眼科検診でした。間隔を空けて並び、静かに待ちながら、一人一人しっかりと学校眼科医の先生に診察していただきました。

青い空を渡る風に校庭の欅の若葉が揺らいでいます。さわやかな日となりました。
1年美術の授業では、特徴をとらえて描くことを目標にして、校庭から自分で採取してきたパンジーなどの花を描きました。花弁や茎や葉のつき方までじっくりと見ながら描きました。2年技術の授業では、板材から木取りをし、棚などを作っています。ある程度形になってきました。接合面の直角を出すためにかんながけをしたり、やすりで削ったりする姿もありました。2年数学の授業では、式の計算に取り組んでいました。教え合う姿がありました。

3年英語の授業では、アルファベットを提示し、順番にその文字から始まる英単語を使ってＩ like〜と次々に答えていました。テンポよく発表し、笑みが多くこぼれていました。8・9組国語の授業では、文章をしっかりと読み、問題に挑戦していました。先生のアドバイスをしっかりと聞く姿がありました。
本年度から、スクールサポートスタッフさんに勤務していただいています。校舎内の消毒や校庭の整備などさまざまな仕事をサポートしていただいています。

　今日は、たくさんの保護者の皆様に授業を見ていただきました。コロナウィルス感染予防として、分散型の授業参観とさせていただきました。保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。新しい学年、学級の様子を見ていただけたかと思います。

　　

　

　

　本日の授業も、やる気に満ちた姿を見ることができました。
　１年生理科では、導入として「生物」から連想する言葉をつなげていく「イメージマッピング」に取り組んでいました。２年生理科では、実験の様子を見せる授業者に、思わず声があがるほど、目をそらさずに観察していました。英語では、タブレットの翻訳機能を駆使して英作文をつくる姿が見られました。

　３年生理科では、定規を用いて力の合成について学びました。８・９組国語では、漢字の書き取りに励んだり、タブレットに示される文章を声に出して読んだりしました。

　今日の部活動の前半は、１年生の部活動見学でした。１年生のとって、先輩たちの姿や部活動の様子を見る機会となりました。２・３年生にとっては、１年生に入部してほしいという思いで活動していました。

　教科の授業がスタートするとともに、生徒たちの授業に向かうまなざしは、真剣そのものです。１年生数学では、正の数と負の数について、身近なものを取り上げながらイメージを膨らませていました。美術では、タブレットを用いて、授業者の指定した「みかん」をそれぞれのイメージで描いていました。８・９組英語では、授業者が英語で行った自己紹介を思い出しながら、問いの確認をしました。

　２年生技術では、釘打ちをしたり、のこぎりで材木を切ったりするなど、１年生の時からの作品づくりに没頭していました。３年生社会では、第一次世界大戦について、示された資料や写真に熱心に見入っていました。英語では、カードを用いてグループで２年生で学習したことを確認し合いました。

今日は朝からあいにくの天候ですが、昇降口に目を向けると、新入生に紹介するための部活動ポスターが並び、はなやかな感じです。
1年音楽の授業では、校歌の練習をしていました。生徒手帳にある歌詞や楽譜を見ながら、口ずさんで、メロディラインを少しずつ覚えていきました。

2年社会の授業では、タブレットの地図ソフトを使って、地域を調べていました。衛星写真から素早く目的の場所を探すことができました。3年社会の授業では、今まで社会科で習った語句や地名等を用いたしりとりゲームに取り組んでいました。制限時間内によりたくさんの語句を見つけ出そうと、グループで考えを出し合いました。8・9組数学の授業では、分からないことは先生にしっかりと聞きながら、それぞれの課題に対して集中して取り組む姿がありました。

　今日から、教科の授業がスタートしました。どの学級でも、授業者によるオリエンテーションが行われ、今後の授業の方針が示されました。１年生英語では、自己紹介を英語を使って行いました。２年生国語では、「日」の付く漢字探しを行っていました。３年生美術では、一人一人の感性や想像力を問うプリントに取り組んでいました。今後の授業への関心が高まったことと思います。

給食が始まりました。今日からの３日間は、みんなの人気献立がそろう「新学期スタートダッシュメニュー」です。今日はチキンカレーでした。明日はビビンバ、明後日は鶏肉の唐揚げの予定です。今年度から牛乳が瓶から紙パックになりました。戸惑いもほとんどなく、みんなおいしくいただきました。

　今日から１日日課です。各学年では、それぞれ充実した活動が展開されています。
　１年生は、自己紹介カードを作成して掲示したり、ロッカーの整頓について説明を受けた後実践したりしました。８・９組は、手作りの時間割を作成していました。

　２年生は、学級の係について、自分たちで話し合って調整したり、給食当番の説明を受けたりしていました。３年生は、課題確認テストに取り組んでいました。