本校では、これまでの状況から判断し、本日より理科室での授業をスタートさせました。１年生の授業では、２人で１台の顕微鏡を使いました。１人あたりの使用時間を決め、交代する際には教師が１台ずつアルコール消毒をした後、次の生徒が使用することを徹底していました。

　授業の中で、理解力を助けるちょっとした工夫が見られます。８・９組の体育では、高さを低くし、ゴム製のバーにして高跳びの踏み切り足の調整をしていました。１年生の英語では、ゲーム形式を取り入れた会話の練習をしていました。日本語適応教室では、授業で行ったことを再確認をしていました。

　２年生の音楽では、１列に並んで窓から外を向いて歌の練習をしました。歌い終わると２列目で待っている生徒と交代です。２年生国語では、「枕草子」の技法を生かして自分流の枕草子づくりをしていました。３年生英語では、辞書で単語を調べながら日本文化の英作文を考えていました。

　持ち寄り資源回収の初日。あいにくの天気ですが、登校時に持ってきてくれました。生徒会や委員会の生徒が受け付けをしたり、正門であいさつとともに、呼びかけをしていました。明日以降もご協力をお願いします。

　ボランティア部の生徒が、来週の持ち寄り資源回収のため、学校にある古新聞や雑紙等を運んでくれました。緑色のコンテナに入れる予定でしたが、雨のため近くの教室までとしました。とても助かりました。
＜持ち寄り資源回収＞
１　自宅にある古新聞・古雑誌・雑紙・牛乳パック・アルミ缶を登校時に生徒が持ち寄ります。
２　持ち寄ったものを緑のコンテナに入れてから教室に向かいます。
３　手に持てる量、自転車のかごに入る量で構いません。
４　保護者の方は、都合のよい時間に車等で来ていただき、コンテナに入れることができます。
　ご協力をお願いします。

　３年生の数学の時間。「ここの１辺の長さは？」との問いに、教室中からざわざわする声があがります。「２ａじゃないの？」「ａの２乗じゃないの？」と。先生からは「となりの子と相談してごらん」の指示で、活発な意見交換がされました。文字だらけの問題ですが、思い思いの考えを出し合いながらよりよい考えを導き出していました。

「食育月間（６月）」と「食育の日（毎月19日）」が重なる今日は、「愛知を食べる学校給食の日」でした。きゅうりやチンゲンサイなど安城市産の食材や、あかもく、赤みそ、青じそ、みかん果汁など愛知県産の食材をたくさん使った献立でした。みんなワクワク。美味しくいただきました。

　８・９組の授業では、先週、粘土の基本的な使い方を学び、今日はいよいよ作品づくりをしていました。自分でイメージした思い思いのシーサーができあがりました。

　１年生の体験入部２日目は、あいにくの雨となりました。外で行う部活動は、室内でやれることを実施しました。１年生にとっては、雨の日の練習イメージがわいたと思います。また、先輩が１年生にていねいに教えたり、いっしょになって活動したりする姿も見られました。

　

　安祥中に、珍客が来校。雨の中、安祥トレーニングロードをよく見ると、カメが堂々と歩いていました。どこから来て、どれぐらい歩き、どこに行くのでしょうか。

　２年生の技術・家庭科の授業をのぞいてみました。技術科では、木材をのこぎりで切ったり、金づちでつないだりしています。この先、何が仕上がるのか楽しみです。一方、家庭科では、数ある写真入り献立カードから気に入ったものを選び、分量や材料の確認をし、食事計画を立てていました。どちらも生活に直結する授業でした。

今日から体験入部がスタートしました。希望した部活動に参加しました。基礎的な動きなどを先輩から優しくていねいに教えてもらい、その楽しさを少しだけ味わいました。初体験のものもあり、ドキドキしていた生徒も多くみられました。明日も体験入部があります。楽しみですね。
女子バレー部、野球部、女子テニス部の様子です。

美術部、吹奏楽部、文化創造部の様子です。

本日10時に、緊急地震速報対応訓練がありました。授業中でしたが、訓練放送が流れると、教師の特段の指示がなくても、すぐに黙って机の下へ身を置き、放送に聴き入る様子がありました。訓練だからと気を緩めることなく真剣に取り組む姿、とても立派です。

梅雨の晴れ間の今日、校舎4階からすてきな歌声が聴こえてきました。３年音楽の授業では、三密に注意を払い、滝廉太郎の「花」を、廊下の窓のところで距離をおいて並び、外に向かって元気よく歌っていました。みんなで声を合わせることは難しいですが、力いっぱい歌えるうれしさがありました。
また、今日は卒業アルバムの個人写真を撮影しました。みんなにっこりいい表情でした。

　１年生の技術では、作業工程に入る前に、それぞれの木材の特徴を調べていました。全員集中して「静」の雰囲気の授業でした。一方、２年生の国語では、「枕草子」の音読を聞き合う授業でした。また、３年生の英語では、ＡＬＴの先生から質問が出され、生徒たちは英語で回答をしていました。どちらも生徒が活発に活動する「動」の雰囲気の授業でした。

　１５日（月）の授業後に、第１回生徒議会が行われました。いよいよ生徒会も動き出します。執行部や各委員会から提案がされ、順調な船出となりました。船出が遅れても一人一人の熱い思いは変わりません。よりよい安祥中になるよう頑張ってくれることと期待しています。

週明けは梅雨の中休みで蒸し暑い一日となりましたが、元気にスタートしました。１年学級活動では、出身小学校のよさを思い出しながら、今の学級に生かせることを考え、発表していました。2年国語の授業では、課題に対する級友の考えを一枚にまとめたプリントを読み、自分の考えと同じところや異なる視点に気づきました。日本語適応教室では、写真や絵などを参考にして事物を理解し、その漢字の読みや書き取りに挑戦しました。

　廊下の掲示物に、１年生の掲示がありました。各学級の級訓、それを達成するための具体的な取り組みが書かれています。また、学年で取り組んだ、新型コロナに関する啓発ポスターの代表作品も掲示されています。各学年で工夫され、思わず立ち止まって見たくなるものばかりです。