２年生の授業の１コマ。教科書を使用した道徳の授業が行われていました。「友達はライバル」を読んで、友達について考える授業でした。まずは、一人一人が自分の考えをもてるように、授業者は考える時間を設けていました。生徒もじっくりと考えてやっていました。他学年の先生も参加して学ぼうと意欲的でした。

　梅雨に入り、じめじめした天気が続いていますが、授業はとても充実しています。１年生の保健体育では、運動後の脈拍がどうなるかを実際に測定していました。２年生の国語では、自分の書いた文章をグループの子に感想を書いてもらうグループ学習をしていました。

　３年生の家庭科では、保育園実習に向けて名札のデザインを考えていました。８・９組の美術では、粘土の基本的な使い方を学習していました。

　本日は、１年生にとって「部活動への第１歩」の日でした。部活動の様子をクラスごとに見学しました。あいにくの雨で、練習場所を室内に変更した部もありましたが、雨の日の練習風景を見ることができてよかったかもしれません。先輩たちの練習も、いつも以上に気持ちがこもっていました。

　本校では、「３密」を避けるため、清掃をＳＴ後に必要最小限の人数に絞って行っています。教室内は、机を移動させず、ほうきで掃くことを中心に行っています。廊下、階段、トイレも同様です。トイレは、手袋をして衛生面にも配慮しながら行っています。

　本日、校長室にて生徒会役員・委員長の認証式を行いました。認証状を手にした生徒たちは、気を引き締めつつも、今後の活動について熱い思いを一人一人話してくれました。よりよい安祥中学校になるよう、引っ張っていってほしいと願っています。

　２年生の理科の授業です。黙々とはさみで切り抜いています。化学反応式の授業で、見えない元素を分かりやすくするために、「見える化」するためのちょっとした工夫です。一人一人が持つことで、自由に動かして化学反応式の仕組みを理解できるようになります。廊下に意欲を高める掲示がされています。

　いつもとは異なる音が流れていたので、音楽室へ。８・９組の音楽でした。本日のメニューが黒板に貼られ、楽譜を目で追いながら小声で歌っていました。大きな声で歌いたい気持ちを抑えて。伴奏は、なんとすべてギター演奏でした。

　理科の授業の魅力は、やはり実験や観察等、実際にやってみることです。３年生では、「合力」について、定規やコンパスを使って求めていました。１年生では、マツカサをつぶさに観察し、詳しくスケッチしていました。

　電動ドリルの音に誘われて木工室をのぞいてみました。８・９組の生徒が、役割分担をしてある物を製作してくれました。聞けば、学校の様々な荷物を置く棚だそうです。ありがたいことです。大切に使わせていただきます。

　国語の授業では、音読することが大切です。普段は、読む姿勢も大切にしていますが、今は距離をおいたり、向き合わないようにしたりしています。しっかりと声を出して意欲的に音読しています。

たいへん暑い日となりましたが、授業後に部活動で汗を流していました。活動時間は例年の同時期と比べると短いですが、中身は充実しています。

　今日も充実した授業が行われていました。３年生の英語では、英語を使って仲間にわかりやすく伝えようとしていました。２年生は、級訓をどれにしようか話し合い、決めていました。１年生の社会では、地図帳から世界の国々をヒントをもとに探していました。８・９組では、数学の計算が確実にできるよう、頑張る姿が見られました。

　

校庭の欅の葉が深い緑色に色づいてきています。1年社会の授業では、地図（メルカトル図法）と地球儀を見比べてその違いについて学んでいました。2年体育の授業では、体育館で体力テストの種目に取り組んでいました。男子は反復横跳び、女子は立ち幅跳びを計測していました。

3年学級活動では、級訓決めを行っていました。グループで密にならぬよう配慮しながら話し合いを進めました。8・9組理科の授業では、光の反射を学んでいました。日光を鏡に反射させ、光を集めるととても明るくなることが分かりました。

　昨日より部活動が再開されました。顧問が今後の活動方針を示し、その後は体力を回復させるためのメニューが組まれていました。また、昇降口には、１年生を加入する各部活動のポスターがはられています。

待ちに待った給食がスタートしました。配膳・盛り付けは、複数の人が食器等を触らないよう注意し、配りやすくなるよう配膳時の隊形も工夫しています。会食は向かいあう隊形でなく、全員前を向いて食べますので、少しさみしいですが、みんな笑顔でおいしく食べました。1年生にとっては、初めての中学校の給食です。今日はパンでしたが、小学校のころよりも少し大きくなったと教えてくれました。

夏を予感させる暑さとなってきました。1年音楽の授業では、運動場で大きな輪を作り、先生が鍵盤ハーモニカで伴奏しながら、校歌を歌っていました。歌詞を覚え、だんだん大きな声で歌えるようになってきました。1年美術の授業では、実際の花を手元に置いて観ながら、ていねいにスケッチを進めました。それぞれ工夫しながら授業を展開しています。

　３年生の英語では、タブレットで外国を調べて５文以上の英文を作成していました。２年生の技術では、エネルギー資源について調べてまとめていました。１年生の理科では、花びらをはがしながら観察をしてまとめていました。