自分で作ったおもちゃを「もっと遠くまで飛ばしたい。」「もっとたくさん走るようにしたい。」などのめあてを考え、バージョンアップしました。同じおもちゃや似たおもちゃのグループで集まって相談しながら取り組むと、「太いゴムに変えてみたらどうかな。」「タイヤをもっと厚くしてみよう。」など、いろいろなアイディアが飛び出してきました。友達の発表へ熱心に耳を傾け、「ほかのおもちゃも作ってみたい。」という声がたくさん聞こえてきました。

　１枚目は２年生の生活科「つくる楽しさ　はっけん！〜うごくおもちゃを作ろう〜」で、作ったおもちゃを画面に映して紹介しているところです。
　２枚目は４年生の総合「三河安城地震調査隊」で、ペットボトルの水について考えている場面です
　３枚目は４年生の国語「一つの花」で、二つの考えに分かれて、意見を伝え合っているところです。話し合いの場面では次々に意見が出て、盛り上がっていました。
　

　今日は教育委員会の先生方が授業を参観されました。
　授業の様子を少し紹介します。
　１枚目は１年生の算数「おおきさくらべ」で、友達に自分の考えを伝えている様子です。
　２枚目は４年生の音楽「目指せ！一流音楽家！〜音の特徴を生かした音楽づくり〜」のふりかえりの場面の様子です。
　３枚目は６年生の外国語「Summer Vacation in the World」で、お互いに夏休みのことを伝え合う場面です。

　家庭科の学習で、夏を涼しく快適に過ごすための着方について話し合っていました。自分の考えを書いたあとに、グループでお互いの考えを聞きあい、さまざまな着方に気付いていました。
　「麦わら帽子」や「半そで半ズボン」の他に「エアリズム」と書いている子もいて、自分の生活と結び付けて考えている様子がわかりました。

　５年生の児童が踊っている「よっちょれ」の動画を見ながら、３年生も一生懸命動きを練習していました。
　手本となっている５年生の踊りが、またすばらしかったです。

　国語科の授業で、オープンスペースや廊下を走らないで歩くためにどうすればよいのかについて話し合いました。付箋を使って、各々の考えを出し合いました。出た意見をもとに、仲間分けをしながらグループの提案を考えました。

　運動会に向けてダンス練習が始まり、休み時間にも「踊りたい」と言って練習しています。日に日に上達している姿は、運動会を楽しみにしているように感じられます。来月からの１年生との合同練習に向けて、頑張っていってほしいです。

　体育の時間に、運動会で踊るダンスの練習をしました。初めて踊る曲でしたが、ふりを覚えるのが早く、リズムにのって踊っている子が多く、とても嬉しくなりました。今年は、自分たちがお兄さん、お姉さんとして１年生の子たちを引っ張っていけるように頑張ってほしいと期待しています。

　５年生も運動会のマスゲームの練習をがんばっていました。手本となる先生の動きを見ながら、一生懸命体を動かしていました。
　わずかな時間にどんどんと新しい動きを身に付けていくところは、さすが高学年ですね。

　休み時間に１年生の教室の前を通ると、自分たちで音楽を鳴らして運動会の踊りの練習をする子どもたちがいました。
　みんなで一緒に踊ることがとても楽しいようでした。ばっちりきまっていましたね。

　これまで育ててきたアサガオのつるでリースを作りました。モールやリボン、スパンコールなどで自由に飾り付けました。素敵なリースが出来上がりました。

　前期のプロジェクト活動の最終日でした。
　活動のまとめとして振り返りを書いたり、掲示物を整えたり、前期の最後を意識しながら協力して活動していました。

　４年生では、運動会で踊る「よっちょれ」の練習が始まりました。音楽が流れ始めると、一気に表情が引き締まりかっこいい姿を見せてくれました。本番までどのように成長してくれるかが楽しみです。

　生活科の時間に、空気で動くおもちゃ作りをしました。今回は、「動物パラシュート」です。ウサギやクマ、ネコやイヌなどの動物を選び、かわいらしいパラシュートになりました。
　おもりの向きやひもの長さ、空気の入れ方などにこだわり、楽しく飛ばすことができました。

　６年１組の子どもたちは、源氏と平氏との戦いで活躍した義経を兄である頼朝はなぜ討ったのだろうかと疑問を抱きました。そこから、頼朝の行ったことに対して賛成か反対か、それぞれの立場で話し合いを行いました。
　話し合いを通して、自分とは異なる考えをもつ義経を討つことで、武士の世の中にしていきたいという頼朝の思いに気付くことができました。

　生活科の時間に家で集めてきた、箱やペットボトルなどの素材を使って遊びました。積んだり、並べたり、素材だけで新しいゲームを考えたりしました。おもちゃ作りをすごく楽しみにしている様でした。

　昨年は、９月２０日ごろ中庭のヒガンバナが満開でした。いつごろから芽を出すのか気になって、今年は注意深く見守っていたところ、芽が出始めているのを発見しました。南の中庭と北の中庭で、芽の様子に違いがありました。
　今年ももうすぐ、あの美しい光景が見られそうです。

　自分がうれしくなった時のことを思い出しながら、会話の練習をしました。「ありがとう」や「がんばって」など、うれしくなる言葉がたくさんありました。「いいね。」や「へー。」などのあいづちや、相手の顔を見て話を聞くことや、笑顔でうなづきながら話を聞くことで、相手が話しやすくなって会話を弾ませることができました。

　生活科の時間に、磁石を使ったおもちゃ作りをしました。今回は、「魚つり」の魚と釣竿を制作しました。自分の好きな色とりどりの魚を作り、釣竿のひもの長さや磁石の向き等にもこだわりました。釣り上げることができると歓声があがり、とても楽しい時間になりました。

　今日はみんなでいもほりをしました。ものすごく大きなさつまいもが出てきてみんなびっくりでした。低学年では持ち上がらないくらい大きないもがとれました。たくさん穫れてみんな大喜びでした。