最新更新日:2017/11/22
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エコ回収 1

 エコプロジェクトの活動として、エコ回収・ベルマーク集めをしました。
 保護者の皆様にも、ご協力いただきありがとうございます。ワクチンや学校の備品などに変換されるもの、リサイクルされるものなどがあります。
 エコ回収を通して、環境問題についても考えていきたいです。

その1
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エコ回収 2

その2
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3年1組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 1

 社会科の授業で「ラ・フーズコア」に行きました。なぜスーパーマーケットにはたくさんのお客さんが来るのか、その秘密を探しました。店長さんから、色々な場所を案内してもらい、様々な工夫をしていることがわかりました。

その1
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3年1組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 2

その2
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3年2組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 1

その1
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3年2組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 2

その2
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3年3組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 1

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3年3組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 2

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3年4組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 1

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3年4組  社会科 「スーパーマーケットのひみつ」 2

その2
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 1

 稲刈り体験をして、手作業で稲を刈り、束ねていく大変さを実感しました。昔の人が苦労して米を作っていたことを知るとともに、機械化された現代の農業のスピードに驚きました。

その1
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 2

その2
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 3

その3
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 4

その4
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 5

その5
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 6

その6
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 7

その7
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5年生 総合的な学習の時間 「稲刈り体験」 8

その8
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5年生 総合的な学習の時間 「すげない」 1

 明日の稲刈り体験に向けて、刈り取った稲を束ねるために、すげない体験をしました。
 現在では農業の機械化が進み、ほとんど使うことがなくなりましたが、昔の人たちが、稲刈りのために何日もかけて、すげないをしていたことを知ることができました。

その1
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5年生 総合的な学習の時間 「すげない」 2

その2
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