１１月１３日（金）のスポーツイベントに向けて、踊りの練習を始めました。
　１・２年生は、『タッタ』という曲に合わせてダンスを踊ります。早いリズムに乗り切れなかったり、右と左が分からなくなったりしながら、楽しく練習しています。今日で一通りダンスを覚えました。また、１学期に引き続き、縄跳びも練習しています。本番に向けて、もっと練習し、格好いい姿を保護者に見せたいです。

月曜日に社会福祉協議会のボランティアの方から手話を学びました。
聴覚障害と通訳の方が来てくださり、手話や耳の聞こえない生活について教えていただきました。
一人ひとりの名前を丁寧に指文字で教えて下さり、みんな大喜び。

「耳が聞こえない人は見た目ではわからないけれど、災害時にはアナウンスや非常事態の連絡がわからないから、困っていたらみんなに助けてほしい」というお話がとても印象に残りました。

　法隆寺の近くの売店で、修学旅行の最後のお土産を買いました。そして、バスに乗って今池小学校に向かいます。

　法隆寺の見学です。日本最古の木造建築。金堂までの回廊で古代にタイムスリップしてしまうように感じます。古代の建築に見とれてしまいます。

　最後の見学地法隆寺に到着しました。まずはお昼ごはんです。

　東大寺見学を終えて、奈良公園を散策中です。もう鹿ともなれっこです。鹿とたわむれています。

　東大寺の大仏殿に到着しました。中をのぞくとあまりの大きさに足がすくんで中に入るのをためらってしまうくらいでした。

　東大寺南大門で木造の仁王像を見学、前に立つとその大きさに唖然とします。東大寺鏡池でクラス写真を撮って、いよいよ大仏殿に向かいます。少し眠そうですがみんな元気です。

　東大寺につきました。しかと対面！はじめはびっくりです。南大門の大きさに、首が痛くなるくらい上を向きっぱなしです。

大きな荷物をトランクに入れて、アルコール消毒をしてバスに乗りました。

ホテルの方にお礼のあいさつをし、ホテル前のバス２台に分かれて乗車。

対面しないように、席が作ってあります。食べやすくおいしい和食をいただきました。

時間通り集合して朝食です。ビニール手袋をしてご飯をよそいます。

６時起床、ほとんどの部屋では、すでに目を覚ましていました。体温を測り終えている子もいました。天気は薄曇り、外は少し冷えています。

各班に体調不良者がいないことを確認しました。明日の日程の留意点を確認しました。

前半は、扇子と手ぬぐいの使い方などの、落語の基本を実演していただきました。そして、後半は「時そば」を楽しみました。

1組は夕食、2組は入浴です。夕食はすき焼きです。給食と同じように静かに食べています。

　１０月１５日（木）の生活科の時間に、アサガオリース作りをしました。毎日水をあげて育ててきたアサガオを土から抜くのはかわいそうだと言っていましたが、いざ抜こうとするとしっかり根をはっていて抜けません。さらに、支柱に絡まったツルを外すのにも一苦労。アサガオの生命力に感心しながら、モールやリボンできれいに飾り付けをして、大満足のリースになりました。

　先週から1週間、ゆうゆうに学生のボランティアさんが来て、勉強や生活の様々な面でサポートをしてくれました。明るく笑顔のすてきな方で、子どもたちともすぐに仲良くなりました。学生さんですがよく気の付く方で、子どもたちのよいところはほめ、注意すべき時にはきちんと注意し、子どもたちの様子をよく見ていてくれました。名残惜しいですが今日でお別れです。1週間ありがとうございました。

　図書館ボランティアさんによる読み聞かせが行われました。本の紹介をします。

1-1
「おっとっと」　木坂涼 作
「のびろ！レーゴム」　きだつよし 作
「しりとりのだいすきなおうさま」　中村翔子 作
1-2
「ダンデライオン」　ドンフリーマン 作
「たまごのあかちゃん」　かんざわとしこ 作
「ぽんちんぱん」　柿木原政広 作
2-1
「三まいのおふだ」　日本昔話
「まどのむこうのくだものなあに？」　荒井直紀 作
2-2
「まねきねこのたま」(紙芝居)　キム・ファン 作
「What's in the kitchen？」　Nick Sharratt 作
「Pumpkin　Faces」　Emma Rose 作