育てているトウモロコシに農薬が必要かどうかを、コンピュータを使って調べました。キーワードを入力し、調べたい項目をさがし、プリントにまとめました。

粘土を使って、「すきなものをいっぱいつくろう」に取り組みました。恐竜、ゴリラ、電車など、自分で考えたものを上手に表現しました。集中して取り組んだので、図工の時間があっというまに過ぎていきました。

粘土の感触を楽しみながら、作品つくりに没頭しました。

絵の具を使って、少しずつ色が違う紫をつくり、ぶとうのひとつぶひとつぶに着色しました。色の濃さを変えるために、水の量を調節し、ぶどうの感じが出るように丸く丸くぬりました。

ＡＬＴのジャスミン先生と一緒に英語の授業をしています。今日は、日にちの言い方を練習しました。

２年生は音楽で、世界各国の遊び歌を、体をつかって楽しく表現しました。

図工で、自画像をかきました。目の大きさや髪の毛など特徴をとらえ、着色も一工夫できました。

６年生が、卒業アルバム用の写真撮影を行いました。今日は、個人写真、授業風景等を写真屋さんに撮影してもらいました。

１年生は、「あめふり」を読みながら、ひらがなの練習をしました。

６年生の算数は、対称な図形を学習しました。黒板に図形を書いてみました。少人数教室は、密になることもなく、すっきりとしています。

緊急地震速報が流れると、さっと机の下に身を隠しました。机を手で持って、動かないようにするのが良いです。今日は、受信感度がよくありませんでしたが、子どもたちは、真剣に取り組みました。

６年生ともなると、ボール投げ、幅跳びもかなり遠くまで距離をのばしています。さすがです。

昨日に引き続き、体力テストが行われていました。今日は、５年生、６年生です。

校内外にある消防施設をグループになって探していました。消火器、消火栓を見つけて、その場所をプリントにシールで示しました。

朝の読書の時間です。担任が読み聞かせをしているクラスもあります。

１，２時間目に１年生、２年生が体力テストを行いました。２年生は、幅跳びから始めました。

３年生の幅跳びです。

３，４時間目は、３，４年生が体力テストを行いました。種目は、ボール投げと幅跳びです。４年生は、ボール投げから始めました。

１年生は、初めての体力テストになります。ボール投げから、始めました。

飼育小屋も見ました。