表彰伝達を行いました。
　・丈山学区フットベースボール大会　
　　　優勝　　榎前子ども会　　準優勝　城ケ入子ども会
　・丈山学区ソフトボール大会
　　　優勝　　榎前子ども会
　　　　　　　　　　　　おめでとうございます。　

　オクラやキュウリなど、野菜がぐんぐん育っています。収穫が楽しみですね。しっかりお世話を続けます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　表彰伝達を行いました。
　・第４６回安城桜まつり写生コンテスト　優秀賞
　・第３２回東海地域小中学生ソフトボール新人大会　優勝
　・第４２回少年野球春季大会B級　優勝
　・第１９回安城市少年野球連絡会会長杯　安城ライナーズ　A級３位
　・スーパーファイティング空手道級位者全国大会　優秀選手賞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第３位
　・安城JAC第１回安城小中学生・一般記録会　
　　　小５男子１００ｍ　第６位
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　おめでとうございます。　

　理科の時間に、空気について学習しています。目に見えないけれど、空気はあるのかな。空気をビニル袋に集めてみました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞　

　英語の学習の一環でカナダ在住の方とオンラインを通じて交流をしました。カナダの自然や生き物について、お話を聞いたり質問したりしました。日本の午前９時は、カナダでは夕方なのだそうです。貴重なお話を聞くことができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　休み明けの学校で、さっそくホウセンカの様子を見ました。水やりもたっぷりと行いました。

　安城たなばた祭りの、願い事短冊を書きました。「およぐのがじょうずになりますように」「えがじょうずになりますように」「うんがよくなりますように」・・・みんなの願いがかなうといいです。

　「麦」を練習しています。２つの左払いがポイントです。手本をよく見て、きれいな左払いに挑戦しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１年生のアサガオが、どんどん伸びています。葉が大きくなり、上からは植木鉢が見えなくなるほどです。今日もタブレットで撮影して、記録をとりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　５月に植えた野菜の苗がどんどん大きくなりました。実を付けているものもたくさんあります。キュウリやミニトマトを収穫して、家へ持ち帰った子もいました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　読み手が「なるほど」と思う説得力のある文章について話し合いました。自分の経験を入れること、具体的な数値を入れることなど、たくさんの意見が出されました。
　市内からたくさんの先生方が来て授業を参観されました。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「旅行」と書きました。バランスをとることがとても難しい漢字です。手本をしっかりと見て、ていねいに書くことができました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　４年生の理科では、理科室を使って実験をします。いろいろな実験器具の名前や用途を知りました。これからの実験が楽しみですね。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　みんなはどこにいるか、わかるかな。緊急地震速報の訓練がありました。放送を聞くと、みんなすばやく椅子の下に避難をしました。身を守る行動が身についています。

　朝登校すると、まずホウセンカの観察です。どんどん成長しているのがわかります。これからも世話と観察を続けます。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　アサガオのつるが伸びてきました。「つるが出てきた！」と驚きの声が聞こえてきました。さっそくタブレットで写真を撮って記録しました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　はさみをうまく使って、形を切りました。あじさいの作品も黒板に掲示してありました。すてきですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　先日訪れた丈山苑を描きました。撮影した写真をもとに、建物や木々の美しさを表現しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　先生から聞いたことを、グループのみんなに伝えるゲームをしました。聞き取ったポーズをみんなでやってみました。正しく伝えたり、聞き取ったりすることができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　体育館で、全校朝の会を行いました。全校が体育館に集まって会をもつのはコロナ禍以来、３年ぶりです。静かに体育館に入り、朝のあいさつをして校長先生のお話を聞きました。丈山小のみんなが顔を合わせ、大きな力を感じました。