最新更新日:2024/03/23
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かなえよう、あなたの夢と志
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6年生・1年生 ペア交流(2/24)

 メルヘンルームで、6年生の自作の紙芝居を1年生に読み聞かせをしました。6年生も1年生も、にこにこ、うれしそうな様子でした。
              <グランドデザイン:仲間づくり>
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1年生 作文を書こう(2/24)

 原稿用紙に向かっています。自分のしたことを思い出して作文を書きました。「う〜ん。どうやって書いたらいいかな・・・」。頭を働かせ、真剣な顔でした。<グランドデザイン:学びづくり>
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1年生 文章題を考えよう(2/24)

 算数の時間に文章題を解きました。たすのかな、ひくのかな・・・問題をよく読み、ブロックを使いながら考えました。<グランドデザイン:学びづくり>
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3年生 みんなでレク(2/24)

 学級のみんなでレクリエーションをしました。にぎやかな歓声が起こりました。盛り上がって楽しそうな様子でした。
                <グランドデザイン:仲間づくり>
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いずみ コリントゲームが完成(2/24)

 図工の時間に作っていたコリントゲームが完成しました。くぎにゴムをかけて、ビー玉の通り道を工夫しました。楽しく遊べそうですね。
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いずみ 劇をしよう(2/24)

 みんなで劇をします。台本の読み合わせをしました。せりふをしっかり覚えて、楽しい劇にしたいです。<グランドデザイン:仲間づくり>
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6年生と1年生 ペア活動 NO.1 (2/22)

異学年交流ペア活動が行われました。まず6年生が1年生のみなさんに喜んでもらおうと、手作りの紙芝居を発表しました。お話に合わせた効果音をつける工夫もあり、1年生はとても楽しく鑑賞することができました。(グランドデザイン 心づくり)
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6年生と1年生 ペア活動 NO.2 (2/22)

6年生のお兄さん、お姉さんに紙芝居をしてもらったおかえしに、鍵盤ハーモニカで「子犬のマーチ」を演奏しました。6年生もとてもうれしそうでした。(グランドデザイン 心づくり)
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4年生 メッセージボード作り(2/22)

 動物など、自分の好きな形に板を切って組み立て、メッセージボードを作りました。まもなく完成です。<グランドデザイン:学びづくり>
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4年生 自分たちにできること(2/22)

 総合的な学習の時間に調べてきたSDGsについて、まとめを始めました。自分たちにできることは何か、これからやっていきたいことは何かを考えました。<グランドデザイン:学びづくり>

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ペットボトル回収(2/22)

 ペットボトル回収をしました。ボランティアチームが、朝からがんばりました。<グランドデザイン:学びづくり>   
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にこにこ集会(2/21)

 もりもり給食チーム、わくわく集会チームが発表をしました。寸劇や、紙芝居形式の呼びかけは、とても楽しかったです。ミュージックチームは、「となりのトトロ」を演奏しました。息の合ったすばらしい発表でした。<グランドデザイン:仲間づくり> 
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6年生 音楽 合唱練習(2/21)

卒業式に歌う合唱曲「大切なもの」の練習をしています。素敵な式にするために、気持ちをこめて、がんばっています。(グランドデザイン 学びづくり)



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2年生 国語 ことばを広げよう(2/21)

1枚の絵を見て、絵の中の人がどのようなことをして、どのような気持ちになっているのかを想像して文にして説明しました。人それぞれ想像したことが違っておもしろかったです。(グランドデザイン 学びづくり)
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図書環境整備(2/21)

 図書環境整備ボランティアの方に来ていただきました。卒業・入学に向けて、すてきなメルヘンルームの飾りを作ってくださいました。一年間、図書室の充実のためにお力をさいていただき、ありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。<グランドデザイン:保護者との連携>
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1年生 合奏(2/20)

 音楽の時間に、「こぐまの2月」という曲を合奏しました。鍵盤ハーモニカに合わせて、打楽器を打ちました。音がよくそろっていてすてきでした。<グランドデザイン:学びづくり>
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4年生 メッセージボード(2/20)

 教室に置いてありました。ユニークなボードです。完成が楽しみです。
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丈山カルタをいただきました(2/20)

 6年生が1学期に丈山苑で写生した絵を取り入れた「丈山カルタ」ができ上がり、和泉町の方から寄贈を受けました。石川丈山の功績がカルタの読み札に表現されています。すばらしいカルタをいただき、ありがとうございました。<グランドデザイン:地域との連携>
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5年生 美しいデザイン(2/20)

 色紙を折り、切り絵を作りました。1枚の色紙から美しい模様ができ上がりました。切った模様の配置も、美しくみえるよう工夫しました。
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4年生 メッセージボード作り(2/20)

 のこぎりで木を切る作業が終わり、色塗りに入りました。だんだん完成が見えてきました。<グランドデザイン:学びづくり>
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学校行事
3/1 感謝の会
3/2 プロジェクト会
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