最新更新日:2024/03/23
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かなえよう、あなたの夢と志
さあ学びにいこう
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3年生 跳び箱 (9/7)

 体育の時間の跳び箱をしました。跳んでみたい段を決めてチャレンジしました。やった、跳べたぞ。<グランドデザイン:学びづくり>
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6年生 円の面積の公式 (9/7)

 円の面積の公式を考えるために、円の半径を通る線で等分に切ってつなげ、公式の意味について考えました。円の公式のなぞに、チャレンジしました。          <グランドデザイン:学びづくり>
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5年生 わくわく算数広場 (9/7)

 1mおきに並んで一文字を作るとしたら、何人必要かな・・・。算数の時間にみんなで頭をひねって考えました。算数はおもしろいです。
              <グランドデザイン:学びづくり>
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5年生 地図帳で探そう (9/7)

 社会科の時間に、地図帳で愛知県の市町村の場所を調べました。見つかったら手を挙げます。クイズみたいで楽しかったです。
            <グランドデザイン:学びづくり>
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3年生 何秒で行けるかな(9/7)

 算数の時間に、タブレットを持って、てくてくと歩いています。何をしているのかな?決められた距離を歩いて何秒で行けるかを調べました。結果を友達と比べ合って盛り上がりました。<グランドデザイン:学びづくり>
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1年生 秋の虫 (9/7)

 秋の虫探しに夢中です。虫かごの中をのぞくと、昨日よりたくさんのバッタが入っていました。おんぶをしているバッタもいましたよ。たくさん見つけました。<グランドデザイン:学びづくり>
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6年生 算数 円の面積 (9/7)

 円の面積の学習を行っています。おおよその面積を求めるにはどうしたらいいのかを、考えて話し合いました。タブレットを活用し、自分の考えをページに書き込み、少人数のグループで意見交換をしました。書き込んだページはまとめてテレビに表示されます。
それをもとにクラスで面積の求め方を発表したり話し合ったりしました。
            <グランドデザイン:学びづくり>
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6年生 全校のために (9/6)

 今週から、下校で並ぶ位置を少し変更しました。下校の際、6年生は、自分たちが下級生の目じるしとなるように、だれよりも早く運動場に出てきて準備をしてくれまました。6年生の活躍で、全校がスムーズに並ぶことができました。頼もしいお兄さん、お姉さんです。
               <グランドデザイン:仲間づくり>

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5年生 みそしる発表会(9/6)

 家で取り組んだみそしる作りについて、写真をまじえて発表し合いました。それぞれの家庭独自のおいしそうなみそしるに、みんな拍手しました。          <グランドデザイン:学びづくり>
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4年生 2学期のめあては (9/6)

 2学期、自分はどんなふうにがんばりたいか・・・。まず、1学期の自分の目標をじっくり見て振り返り、2学期の新たなめあてを考えました。
                 <グランドデザイン:心づくり>
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6年生 学年集会 (9/6)

 学年集会を行いました。
 「目標を持ってチャレンジしよう」
 「健康に気を付けて過ごそう」
 「下級生の手本になる行動をしよう」
 先生から3つのお話を聞き、真剣に耳を傾けました。その後で、修学旅行についての話を聞き、期待が膨らみました。
               <グランドデザイン:心づくり>

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1年生 10よりも大きな数 (9/6)

 10よりも大きな数を数えました。ブロックを置きながら、正しく数え、数字で表しました。20までの数が、わかるようになりました。
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1年生 秋の虫、見つけた (9/6)

 校庭で、秋の虫を探しました。大きなショウリョウバッタをつかまえた子もいました。これからも、放課に虫探しや観察を続けます。<グランドデザイン:学びづくり>
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第2回 PTA常任委員会 (9/6)

 第2回PTA常任委員会を行いました。10月の資源回収、次年度の体制や資源回収の方法、学校行事について協議をしました。1時間の会議でしたが、ご意見をたくさんいただき、よい会議となりました。役員、常任委員のみなさん、ありがとうごさいました。
            <グランドデザイン:保護者との連携>
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1年生 身体測定 (9/5)

 夏休みの間に、みんなぐんぐん体が大きくなっています。9月は、全校が順番に身体測定を行います。新型コロナウイルス感染症についてのお話も聞き、しっかりと学びました。
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いずみ スタンプをしたよ (9/5)

 野菜スタンプに挑戦。絵具を野菜につけてポンポンと押していきました。とてもおもしろい形が表れて楽しかったです。
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1年生 連絡帳の書き方 (9/5)

 1年生は、9月から自分で連絡帳を書きます。連絡帳の書き方を練習しました。忘れ物がないか、連絡帳でしっかり確認できますね。
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いずみ5年 糸のこ盤を使ったよ(9/5)

 5年生が、糸のこ盤(電動糸のこぎり)を使いました。初めての経験でしたが、板を両手でしっかり押さえて、安全に切りました。すばやく、きれいに切れたので、大満足でした。<グランドデザイン:学びづくり>
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3年生 理科 音のふしぎ (9/5)

 理科の時間に、音の不思議について学習をしました。たいこや紙コップ、輪ゴムをつかって大きな音や小さな音で、物の震え方は違うのかを実験しました。大きな音を出すほど、物が大きく震えることに気づきました。<グランドデザイン:学びづくり>
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5年生  夏休みの課題発表会 (9/5)

 夏休みにそれぞれが取り組んだ宿題の発表を行いました。自由研究・ポスター・習字・工作を見せ合いながら、頑張ったところや工夫したところなどを発表しました。<グランドデザイン:学びづくり>
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学校行事
9/8 クラブ(4〜6年)
9/9 交通安全指導日 クリーン活動
9/13 全校朝の会
安城市立丈山小学校
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