運動場では、５０メートル走やボール投げ、立ち幅跳びなどのテストを行いました。5年生のときより、記録はどれくらい上がっているかな。

　体育館で、長座体前屈や反復横跳びなどのテストをしました。ペアの友達と協力して、記録を取り合いました。

　相性のよい色合わせの同調色をつかって、木のある風景を描きました。絵をうまくまとめるこつが分かりました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　体を使いながら、楽しく英語の学習をしています。天気の表現の仕方もしっかり覚えました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　漢字辞典の使い方を学習しました。漢字の部首や読み方、意味を調べるときに役に立ちます。辞典を使うことで、漢字のおもしろさを感じてほしいです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　楽しかったスポーツフェスティバルの絵を描きました。クレヨンをしっかり握って集中して取り組みました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　登校すると、すぐに自分の野菜の観察です。水もたっぷりとやりました。「見て、大きくなっているよ。」と教えてくれた子もいました。

　優秀選手の表彰もありました。これからもがんばってください。

　表彰伝達を行いました。
　第1回AFA春季フットベースボール大会　優勝　榎前子供会

　おめでとうございます。

　校庭のふれあい川とその周辺で、春のいきものを見つけ、観察しました。見つけたいきものは、マイタブレットに写真で保存です。メダカやヤゴ、タニシを見つけることができました。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　栄養教諭による給食についての学習がおこなわれました。給食センターで給食をつくるのに使われる道具や機械、そして、どのようにつくられているのか。また、何人の人がかかわっているのか。などクイズ形式で楽しく教えていただきました。一生懸命に栄養を考え、つくっていただいている給食を大切に食べていきたいです。

　図工の時間に、紙でけん玉を作りました。うまく入れることができるかな。試しながら作りました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　水彩絵の具をたっぷりの水でといて、にじませながら絵を描きました。色が混ざり合う楽しさを味わいました。どんな作品ができたかな。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　愛知県の地形図を作りました。土地の高いところと低いところがよく分かります。みんな夢中で組み立てていました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、図をつかって文章問題を表して考えました。トリオで自分の考え方を紹介しあって深めました。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　２０２２ALL　JAPAN　GYMFEST　IN　YOKKAICHI　Level６　
　　４年生以下　　跳馬第４位　ゆか第８位
　第４５回安城桜まつり写生コンテスト
　　最優秀賞　優秀賞
　　　　　　　　　　　　　　　おめでとうございます。

　第１回AFA春季フットベースボール大会　準優勝　和泉子供会
　
　おめでとうございます。

　本日３時間目に、Ｊアラート全国一斉情報伝達試験が行われました。
授業中、Ｊアラートの放送が入りました。子どもたちは素早く机の下にもぐり、自分の身の安全を守りました。突然の訓練だったにも関わらず、静かに迅速に、訓練を行う姿は素晴らしかったです。

　分数の学習をしています。分数÷整数の学習を行いました。計算の方法を考えるだけでなく、どう考えたらよいのかも話し合いました。図を用いて説明したり、掛け算に直したりといろいろな方法が発表されました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　いくつかの動物の名前を英語で言う勉強をしました。動物の絵が描かれているカードを使って、隠されている動物を当てるゲームをしながら、楽しく覚えていきました。＜グランドデザイン：学びづくり＞