校庭のふれあい川とその周辺で、春のいきものを見つけ、観察しました。見つけたいきものは、マイタブレットに写真で保存です。メダカやヤゴ、タニシを見つけることができました。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　栄養教諭による給食についての学習がおこなわれました。給食センターで給食をつくるのに使われる道具や機械、そして、どのようにつくられているのか。また、何人の人がかかわっているのか。などクイズ形式で楽しく教えていただきました。一生懸命に栄養を考え、つくっていただいている給食を大切に食べていきたいです。

　図工の時間に、紙でけん玉を作りました。うまく入れることができるかな。試しながら作りました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　水彩絵の具をたっぷりの水でといて、にじませながら絵を描きました。色が混ざり合う楽しさを味わいました。どんな作品ができたかな。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　愛知県の地形図を作りました。土地の高いところと低いところがよく分かります。みんな夢中で組み立てていました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、図をつかって文章問題を表して考えました。トリオで自分の考え方を紹介しあって深めました。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　２０２２ALL　JAPAN　GYMFEST　IN　YOKKAICHI　Level６　
　　４年生以下　　跳馬第４位　ゆか第８位
　第４５回安城桜まつり写生コンテスト
　　最優秀賞　優秀賞
　　　　　　　　　　　　　　　おめでとうございます。

　第１回AFA春季フットベースボール大会　準優勝　和泉子供会
　
　おめでとうございます。

　本日３時間目に、Ｊアラート全国一斉情報伝達試験が行われました。
授業中、Ｊアラートの放送が入りました。子どもたちは素早く机の下にもぐり、自分の身の安全を守りました。突然の訓練だったにも関わらず、静かに迅速に、訓練を行う姿は素晴らしかったです。

　分数の学習をしています。分数÷整数の学習を行いました。計算の方法を考えるだけでなく、どう考えたらよいのかも話し合いました。図を用いて説明したり、掛け算に直したりといろいろな方法が発表されました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　いくつかの動物の名前を英語で言う勉強をしました。動物の絵が描かれているカードを使って、隠されている動物を当てるゲームをしながら、楽しく覚えていきました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　理科で育てる「ホウセンカ」の種まきをしました。種はとても小さく、すぐになくしてしまいそうでした。ていねいに鉢に種をまきました。これから成長をしっかりと観察していきます。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　先日植えた「夏野菜」の観察をしました。ずいぶんと大きく育っています。おいしい野菜が収穫できるように、これからもお世話をしていきます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　種まきをした「あさがお」の観察をしました。しっかりとふた葉が出て、元気に育っています。これからも色や形をスケッチして、成長の変化を勉強していきます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　進行で活躍したFM丈山チームのみなさんが、演技を盛り上げてくれました。すばらしいアナウンスでした。

　競遊では、楽しい演出で会場を沸かせた６年生。勝っても負けても、みんな思わず笑顔になりました。リレーでは、迫力のバトンパスで、走り切りました。小学校生活最後のスポーツフェスティバルにふさわしい走りでした。

　３年生のよき手本としてソーランをリードしてきた４年生。今日の舞も絶好調でした。リレーでは、バトンパスの練習の成果を発揮してがんばりました。　

　２年生の音遊は、大好きなアニメソングにのって、楽しく踊りました。徒競走も最後まで力いっぱい走りました。

　６年生の代表児童が、ラジオ体操をリードしました。お兄さん、お姉さんをお手本にしっかり体操をしました。

　後半は、２・４・６年生の演技でした。６年生のリードでスムーズに開会セレモニーが進められました。わくわく集会チームが作ったのぼり旗もすてきです。