体育の時間にリレーの練習をしました。どうしたらバトンをうまくつなぐことができるかな。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　物語文の音読練習をしました。どうしたら、登場人物の気持ちを伝えられる音読になるか・・・、グループで考えながら取り組みました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　音楽の時間に、「チェッコリ」の曲に合わせて楽しく踊りました。リズムにのって体を動かすのは楽しいですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　道徳の時間に、2年生としてどんな自分になりたいかを話し合いました。がんばりたいことが、黒板にたくさん書かれていました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　理科の時間にモンシロチョウの幼虫を育てています。大変、アオムシがケースの外へ逃げてしまいました。みんなで何とか、キャベツの入ったケースの中へ戻しました。セロハンテープの上には、チョウのさなぎが付いていました。生命のたくましさを感じました。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、分度器を使って角の大きさを調べました。友達の発表をみんなよく聴いています。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　家庭科の時間に、湯を沸かして各自でお茶や飲み物をつくりました。家庭でも、自分でお客様をおもてなしできるとうれしいですね。片付けまで、しっかり行いました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　安城市について学習しました。地図に地図記号を書き入れたり、知っている場所を探したりと、真剣に地図を見ていました。

　入学して1か月。朝の会が上手にできるようになりました。友達と協力して朝の会を進めます。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　学校のまわりをたんけんしました。田畑が広がる様子を見たり、土地の高さのちがいに気付いたりしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　運動場西側の斜面のつつじが美しく咲いています。ご来校の際は、ぜひご覧ください。

　「あなたの誕生日はいつですか。」英語で会話をしました。大文字・小文字に気をつけて英文を書く練習もしました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　地域の方に、田植えの様子を見せていただきました。これから、稲作について学んでいきます。初めて田植えを近くで見る子もたくさんいました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　大好きな曲に合わせて、楽しく踊っています。決めポーズもばっちりです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　先生も力いっぱい踊って、手本を示します。よい演技に仕上がるよう、みんなでがんばります。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　踊りをほぼ覚え、今日は運動場で練習をしました。力いっぱい、切れ味よく踊ります。かっこいいですね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　各学級、リレーの作戦や練習に力を入れています。バトンパスがポイントです。パス練習をがんばりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に複雑な図形の体積の求め方について、みんなで考えました。それぞれの考えをマイタブレットに書き込み、説明をしあいました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　５月に学区探検に出かけます。方位を調べるために、方位磁針の使い方を学習しました。どの針も、本当に北を指すのか、確かめました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　愛知県PTA連絡協議会より、文学作品の募集がきています。要項がありますので、ご興味のある方は、お知らせください。