刈谷税務署の方を講師にお招きし、租税教室を行いました。「あなたは、税金を払いたいですか？払いたくないですか？」と、問いかけられ、みんなで考えました。税金は、どんなことに使われているのか、もしも税金がなかったらどんな社会になるのか・・・DVDやお話を通して深めることができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　安城市からタブレットケースとタッチペンが届き、さっそくMyタブレットに装着しました。名札もていねいに貼りました。これからも、大切に使っていきましょう。

　４年生は、２年目の習字です。「羊」に挑戦しています。とても落ち着いて準備から片付けまで行うことができました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　地図を見ながら学区を歩き、土地の様子を調べました。本龍寺では、都築弥厚さんのお墓を見たり、りっぱな本堂に入らせていただいたりしました。和菓子屋さんやケーキのお店もありましたね。町の様子を目で見て学ぶことができました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　「わくわく集会チーム」による集会を、Teamsで各学級に配信して行いました。じょーじい絵描き歌」を全校に改めて紹介してくれました。楽しい集会を企画してくれたわくわく集会チームのみなさん、大活躍でした。　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　5月の行事予定をホームページ右下の配布文書欄に掲載しましたのでご覧ください。下をクリックしても、閲覧できます。

　　　5月の予定

　音楽の時間に、「チェ、チェッコリ・・・」の音楽に合わせて踊りました。先生の動きをまねしながら、のりのりで踊る姿が、とてもかわいらしかったです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　体育の時間にマスゲームの練習を行っています。新しい技にも挑戦し、真剣勝負で取り組みました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　生活科の時間に、春の草花を集めてオアシスにさし、すてきな花かごを作りました。みんなで作品を見合うのも、楽しいですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　みんなで新しい漢字を習いました。書き順を一画ずつ確認しながら覚えました。「育」という漢字を習ったので、「体育」と、教科を全部漢字で書けるようになりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、「同じ数ずつわける」ことについて考えました。教科書を使っての予習の仕方についても、学習しました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　司書の先生に図書室のつかい方を教えいただきました。たくさんの本の中から好きな本を見つけて借りました。どんどん図書室を活用してほしいです。　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　校庭で春の生き物さがしをしました。モンシロチョウの幼虫やテントウムシなどを見つけました。新しい発見が次々にできるといいですね。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　給食が始まって２週間が経ちました。１５分くらいで上手に準備できるようになりました。お当番さんも、座って待っている子も素敵です。「いただきます。」のあいさつを代表で言ってくれた子、ありがとう！

　水彩絵の具で、自由に線を描きました。水の量を調節しながら、おもしろい線をたくさん描いて試しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　絵の具をそのまま画用紙に出して、二つ折りにして開いたら・・・おもしろい模様ができました。筆を使わなくても、アートが生まれます。
　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　体育館でバトンパスの練習をしました。リレーは、バトンパスが要です。みんなで何度も練習したいです。＜グランドデザイン：元気よく＞

　「あいうえお」のダンスを今日は運動場で踊りました。自分が踊る位置を覚えたり、間隔を取ったりすることも、大切な学習です。広い運動場でのびのび踊って、とても気持ちがよいです。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　春の生き物を観察しました。虫めがねを使って、細かな部分をよく見ました。新しい発見がたくさんありました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　５月のスポーツフェスティバルに披露するマスゲームの技の練習をしています。友達と息を合わせて技に挑戦していきたいです。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：元気よく＞