校長室で表彰伝達を行いました。
　　第６回　安城小学生短距離走大会　
　　小３男子　５０ｍ　第５位

　おめでとうございます。これからもますますがんばってください。
　　

　理科の時間に描いたそれぞれのスケッチを、共有しました。ノートをiPadで撮影し、画像をテレビに写しました。友達のスケッチの様子がよくわかりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に、角度の学習をしました。角度をはかるために、分度器を使います。どうすれば正しくはかれるか、ペアで考えました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　道徳の時間に、１年生の自分と２年生の自分を比べて考えました。先生と対話をしながら、自分の考えを発表しました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：心づくり＞

　図工の時間に、自分のすきなものを思いきり描きました。楽しそうな絵が並んでいて、見ている方も楽しくなりました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　春の生き物の観察をしました。パンジーなどの花を選んで観察する子がたくさんいました。途中で、カタツムリも見つけました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　生活科の授業で、クラスの友達と名刺交換をして、楽しく過ごしました。学校探検では、保健室やメルヘンルームなどを見ました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　真剣な様子で考えています。学級の級訓をみんなで決めました。決をとったところ、何と２つの候補が同数になってしまいました。どうしようか？みんなで考えました。司会の２人も、大活躍でした。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　今日は、鳥のから揚げが出ました。甘辛くておいしいです。牛乳パックの扱い方にも慣れてきました。これからも、おいしくいただきます。

　理科の時間に、温度計の使い方を学びました。４年生では、１年間を通した自然の変化を学習します。気温も、しっかり記録していきたいですね。　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　地球儀で、いろいろな国の場所を調べました。ペアで協力して国を探し、見つかると「あった！」と声が挙がっていました。学習は、世界へと広がっていきます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　いつもやる気満々です。授業中も、たくさんの手が挙がっていました。
昨日描いた顔を集めて貼り、学級訓の枠を作りました。すてきですね。

　算数の時間に、九九の表について学習しました。ペアで、隠れた数を当てるゲームをした後で、気付いたことや、どうしたら隠れた数がわかるかを話し合いました。九九のきまりを思い出しながら考えました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

６年生の算数では、「対称な図形」を学習しています。今日は線対称・点対称について学びました。係の子を中心に、授業のめあてを決めて、気づいたことや疑問に思ったことを出し合います。説明に困った子がいると、他の子が手を挙げてお助けをし、意見をまとめていきました。それぞれの意見を聞きあい、自分なりにノートをまとめていく、高学年らしい授業でした。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　おいしい給食、うれしいですね。みんな夢中で食べていました。明日の給食も、お楽しみに。

　今日のメニューは、人気ナンバー１のビビンバとワンタンスープ、いちごヨーグルトもつきました。高学年は、とても落ち着いて給食タイムを過ごしていました。さすがです。

　７００＋５００の計算の仕方を、１００円玉を使って考えました。どうしてこの答えが出たのかが大事です。黒板に自分の考えを得意げに書く姿が見られました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　曇り空の一日でしたが、理科の学習の絶好のチャンスでした。iPadで雲を撮影し、雲の様子と天気の関係について学習しました。撮影した写真を学級で簡単に共有できるようになりました。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　飛沫が飛ぶことを防ぐために、音楽室の机の一つずつにパーテーションを付け、その中に入って短時間でリコーダーの練習をしています。吹いて鳴らす楽器の扱いには、今年度も十分に気を配っていきます。

　びんの中に入れたろうそくの炎を燃やし続けるには、どうしたらよいかな。空気を送ることが必要なのかな。考えながら実験で確かめました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞