速いスピードで車を走らせたり、プロペラを回したりするにはどのように回路を作ればいいかな。友達と比べながら、実験をしました。

　グラフの縦軸は何を表しているかな。折れ線グラフの書き方について話し合いました。一人の意見に続いて、友達がたくさん挙手をしていました。

　「とん、こと、とん。」教科書のお話を、みんなで読みました。ねずみさんになったつもりで、気持ちをこめて読むことができました。

　雨が少し降っていましたが、朝からたくさんのペットボトルなどが集まり、美化委員が大活躍でした。リサイクルにご協力ありがとうございます。

　迷路作りが、どんどん進んでいます。実際にビー玉を転がして試しながら作っている子もいました。

　１年生は、本を読んでもらうのが大好き。空いた時間を使っていろいろな本の読み聞かせをしています。みんな、真剣にお話を聞いていました。

　説明文の読み取りをしました。序論・本論・結論には、どんなことが書いてあるのか、どのような構成になっているのかを音読しながら考えました。机の上に国語辞典を置き、分からない語句はいつでも調べられるようにしています。

美しい模様をつけた用紙を切り抜いて貼りました。まるで、絵本のようにすてきな作品ですね。

　今日の、1年生の靴箱の様子です。シューズのかかとが揃っていてます。最近では、「かかと美人にしようね。」と声をかけなくても気持ちよく揃うようになってきました。この頑張りを褒めてあげたいです。

　新緑が美しい丈山苑での写生会しました。さわやかな空気を感じながら、画用紙に景色を写し取っていきました。

スタンピングやスパッタリングなど、いろいろな技法を使って画用紙を染めました。模様を描いた画用紙を使って、貼り絵をしています。味わいのある作品ができそうです。

　短距離走のタイムを上げるには、スタートダッシュがとても重要。工夫しながらスタートの練習をしました。こつがつかめたかな。

　野菜がぐんぐん育ってきました。実際に目で見て観察することと同時に、野菜の図鑑をたくさん用意して、野菜のことを調べました。廊下には、こども新聞の野菜の記事が掲示してあります。ますます野菜に興味がもてるとよいですね。

　図工の時間に、ビー玉を転がす立体迷路を作っています。おもしろいしかけがいっぱいで、とても楽しそうです。

７月の予定、７月２０日からの対応について掲載しました。ホームページ右下の配布文書または、下をクリックしてご確認ください。

７月の予定

７月２０日からの対応について

　北の方角には何があるかな。地図に地図記号などを書き込みながら、学区について学習しました。４つの町の方位がわかりました。

　学級に掲げる級訓のデザインをみんなで考えました。どのデザインも味があって、ユニークで、迷ってしまいますね。決定できたかな。

　暑くなってきました。野菜もぐんぐん成長し、今日は収穫をしました。２年生の子の顔よりも大きく育ったナスやキュウリがたくさんありました。

　先日出かけた丈山苑での写生の続きです。今日は、教室で彩色にとりかかりました。画用紙いっぱいに堂々と描けていました。完成が楽しみです。

　家庭科の時間に、玉止めと玉結びの仕方を練習しました。「難しい！」という声が、あちこちであがっていました。縫い物の基本となる技なので、完璧にできるようにしたいですね。