一人一人役割をもって、靴箱や外庭もきれいにします。汗をいっぱいかいてそうじに取り組みました。

　そうじの分担が決まり、みんなで力を合わせてきれいにしています。

　給食の時間には、お昼の放送の音楽が流れます。新しい放送委員も、機器の操作をばっちり覚えて活躍しています。

　ボーリングや輪投げ、楽しいな。ゲームを通して、数や順序、ルールなどたくさんの学習をしています。

　運動場で、みんなでリレーをしました。どのチームが速いかな。思い切り走るのは気持ちがよいですね。

　児童が対面になるため、使用を控えていたコンピュータ室、理科室、図工室ですが、飛沫保護シートを設置しました。必要に応じて、換気をしながら使用していきます。理科室や図工室は手洗い場としても使用しています。

返却された本は、本の表面を消毒し、24時間おいてから、書架へ戻します。
また、図書室の入り口には、「感染症対策」のコーナーを作りました。
ぜひ、本を借りにきてくださいね。

図書室・メルヘンルームは、貸出開始に向け、準備が整いました。中で読むことはできませんが、本を借りることができます。リクエストの本も用意して、みなさんを待っています。

飛沫防止のついたてをカウンターに設置しました。並ぶときは、足跡のところへならび、間をあけましょう。

　楽しい給食をかげで支えているのが給食委員会です。給食後に集まってきた食器類をてきぱきとワゴンに乗せていきます。昨年度の委員会から引きついだ新委員会のメンバーの活躍も期待しています。

　４年生ではツルレイシの一年を観察し、年間を通して植物の変化を学習していきます。５月の休校中に先生たちで植えたツルレイシが６月になってぐんぐん伸びてきました。観察を続けていきます。

　友達と思い切り体を動かして、楽しいひとときです。よい天気で、汗いっぱいになって遊びました。

　理科の時間に観察を続けています。前に観察した時と、どう違うかな。比べながら記録をしました。

　体育の時間に５０メートル走をしました。全力で力いっぱい走り、気分は爽快です。

　第１回目の委員会を開きました。委員長や副委員長にたくさんの子が立候補し、「学校のみんなのためにがんばろう」という思いが高まりました。５・６年生のこれからの活躍が楽しみです。　　　

　給食当番をがんばりました。密集を避けるため、最小限の人数で準備をしています。給食のおかわりタイムも、密集しないよう気を付けています。

　給食開始から２日目。おしゃべりをしないように気を付けているので、準備中も食事中も学校がとても静かです。

　図画工作の時間に現れた「なぞの生き物」。イメージを広げて粘土で表現しました。作品が出来上がると、みんな満足げな様子で生き物を見ていました。

　たんけんで見つけたものをカードに書いたり、シールを貼ったりして教室で発表しました。自分の発見を友達にも伝えられて、うれしかったです。

　学校には、どんな教室があるのかな。理科室や家庭科室、いろいろな教室を探検しました。おもしろいものをたくさん見つけました。

　担任だけでなく、多くの職員で協力して給食指導を進めていきたいと思います。