【５年】保健の授業で、自分の日常を振り返りながら、心とからだのつながりについて学習しました。
【６年】チームで力を合わせて、ソフトボールより大きなボールを使ってゲームをしました。
【ふじ・うめ】タブレットでローマ字や言葉の学習をしたり、絵カードから分かることを文にしたり、個々の課題にしっかり取り組みました。