３・４年生合同でプレマラソンを行いました。
実際にマラソン大会当日と同じ距離を走ることで子どもたちも、本番に向けて感覚をつかむことができたのではないでしょうか。
プレマラソンではありましたが、どの子も本番さながらに一生懸命走っており、大会当日の頑張りがとても楽しみになりました。

　１２月４日に行われるマラソン大会のコースを本番と同じように走りました。みんな、最後まで一生懸命に走りました。大会当日の活躍が楽しみです。

　マラソン大会のコースを本番と同じように走りました。子どもたちは、あきらめずに最後まで走り切りました。

　体育の授業で、マット運動をしています。
基本の前転、後転から側方倒立回転や開脚前転などの発展技にも挑戦しています。
ひとつずつできる技を増やしていけるように、子どもたちと一緒に頑張っていきます。

　11月26日（木）本年度、初めてのＰＴＡ常任委員会が行われました。委員の皆様におかれましては、ご多用の中、ご参加くださいましてありがとうございました。
　ＰＴＡ本会行事の中間報告と今後の予定について話し合いました。また、各委員会の委員長さんから、各委員会行事の中間報告と今後の予定について報告していただきました。

　11月26日（木）作野小学校区青少年健全育成会・児童福祉協議会が行われました。全役員の方々に参加いただくところですが、コロナ禍のため、町内会長様をはじめ、主任児童委員、民生委員、交通指導員、ＰＴＡ役員等、代表の方々のみでの開催となりました。
　子どもたちを取り巻く環境について情報交換をしました。１か月後には、冬休みも始まります。この機会に家庭や地域でのお子さんの過ごし方や外出した時の帰宅時間などについて、ご家庭で話し合われるのもよいかと思います。

　外国語では、食材を通して世界のつながりを考える学習をしています。グループでオリジナルカレーのメニューを考えながら、日ごろ食べている食材は様々な国でつくられているものが多いことを発見しました。

　腕の筋肉や骨の動きを、腕相撲をしたり、インターネットで確認したりした後で、人体骨格模型を見てみました。初めての観察なので緊張した様子でした。

１，２，３年生は、紙版画
４，５，６年生は、木版画を制作中です。

版を作っている最中は、どうなるのか予想することが難しい版画ですが、
いざインクで刷った時の感動が楽しみな版画です。

音楽で「くりかえしを見つけよう」に取り組んでいます。繰り返しを使った８拍のリズムをつくり、和太鼓で演奏します。下の写真は
（１）選んだリズムを組み合わせてリズムを作る
（２）作ったリズムを和太鼓で打つ
（３）友達とリレーして楽しむ
子どもたちは、生き生きと活動しました。

・「スクラッチ」をする５年生

・準備運動としてジョギングする６年生

・情報支援の方に写真の撮り込み方やスタンプの仕方などを教えてもらう　ふじ・うめ組の児童

・側転の練習をする３年生

・幅跳びの練習をする４年生

　朝は冷え込みましたが、日中は上着が必要ないぐらい暖かくなりました。子どもたちは、３日間のお休みがあったことを感じさせないほど元気よく活動しています。

・先生が弾くオルガンの音とリズムに合わせて手拍子をする１年生

・黒板に提示された絵を見て、「こんなとき、どうするか」意見を発表する２年生

　４年生の図工では「楽器を演奏するぼくわたし」を木版画で制作することになりました。４年３組では下絵用に、タブレットを使って自分で考えたポーズを撮り合いました。ベストショットを撮るために、ペアの子とも相談して有意義な１時間になりました。

　今週からマラソン大会に向けて朝のかけ足が始まりました。
音楽にのって、それぞれの子が自分のペースで走ることができました。
また、２０分放課にもトラックで練習する子がいるなど、本番に向けて努力をする姿が見られました。

・２学期の漢字まとめテストに真剣に取り組む６年生

・版画制作や粘土制作をする　ふじ・うめ組の児童

・全校のみんなや地域の方に「ごみ減量」をしてもらおうと手立てを考える４年生

・英語で好きな季節を尋ねたり、どんなことをするのが好きか答えたりする５年生

　どんよりとした雨雲が空をおおい、雨が降ったりやんだりと、天気の変化が大きい１日でした。しかし、子どもたちは、変わらず意欲的に学習に取り組んでいました。

・先生の問いかけに真剣に答える１年生
・先生の伴奏にあわせて鍵盤ハーモニカを演奏する２年生
・「公平」について、みんなで意見を出し合い考える３年生

子どもたちは国語「ヒロシマのうた」で、戦争について学んできました。
本日はそれに関連して、広島に落ちた原子爆弾を実際に経験された方から貴重なお話を聞きました。「もう絶対に戦争を繰り返してほしくない」という言葉に子どもたちの何度もうなずく姿や真剣に話を聞く姿が見られました。

ＪＡとあぐりライフの方が講師として、５年の子どもたちの野菜に関する疑問に答えてくださいました。夏にできる大根と冬にできる大根は、味が異なるそうです。また、大根には、いろいろな種類があるそうです。
今、５年生は畑で大根を育てています。ＪＡとあぐりライフの方が見せてくださった大根のように立派な大根が育つように頑張りたいと思います。