最新更新日:2024/03/27
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教育目標:明るく まじめに がんばる 健康な 児童の育成 〜開校55周年、五つ星パワーで輝け! 作野っ子〜
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主体的に聴き合い、思考を深める授業づくりをめざして 3

 10月2日(金)うめ組の研究授業が行われました。相手が何を言おうとしているのかをしっかり聴く力がついてきました。
 教師がプリントに描かれたイラストを見ながら「帽子に丸をつけてください」と言うと、子どもたちは「何色ですか」と問いの言葉で足りない部分を尋ね返すシーンがありました。また、友達が言う問いのヒントが分からない時は、何度も「もう一度、言ってください」「これでいいですか」など分かるまで聞き返すことができました。
 一歩一歩、前進しています。
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1年 校外学習に行ったよ

お昼にはおいしいお弁当を友達と食べました。
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授業のようす(10月1日)NO3

・6年 修学旅行に向けてバスの座席について話し合いました。
・ふじ 葉の大きさや数に気を付けてカブの観察をしました。
・うめ 教材のお金を使いながら算数の問題に取り組みました。
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授業のようす(10月1日)NO2

・4年 跳び箱で抱え込み跳びに挑戦しました。
・5年 豊田市にどうして大きな自動車工場があるのかを聴き合いました。
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授業のようす(10月1日)NO1

 秋は、月が美しく見える季節です。本日は十五夜でお月見の日です。月を眺めながらお子さんの学校での様子を家族で話してみてはいかがでしょうか。

・1年 校外学習で篠目公園へいきました。
・2年 50メートル走を計測しました。
・3年 算数の余りのある計算問題に取り組みました。
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1年 たくさんの秋を見つけました

 10月1日(木)1年生が校外学習のため篠目公園へ「あきみつけ」に行きました。
A君がクリのイガを持っているのに気づいたB君は、「いいね。それどこで見つけたの教えて」「いいよ。こっちだよ」と別の学級同士でも仲良くクリのイガを見つけに行く姿が見られました。
 また、Cさんは、袋にいっぱい拾ったドングリを見せ「大きさや色が違うんだよ。帽子をかぶっているものもあるんだよ」と教えてくれました。
 子どもたちは、公園で遊びながらたくさんの秋を見つけることがでました。
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1年 校外学習に行ったよ

篠目公園まで歩いて、校外学習に行ってきました。秋みつけをしたり、遊具で遊んだり楽しく過ごしました。
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主体的に聴き合い、思考を深める授業づくりをめざして 2

 9月30日(水)は、3年1組が研究授業を行いました。今日の問題から子どもたちが学習のめあてを作りました。
級友の「分からないな」「どうしてかな」という困り感をみんなで共有し、お互いの意見を出し合って解決していきました。
授業の終わりには、「わかった」「そうなんだ」という満足そうな子どもたちの笑顔が輝いていました。
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主体的に聴き合い、思考を深める授業づくりをめざして 1

 2学期が始まり1か月近くが経とうとしています。夏の暑さも過ぎ、さわやかな風を感じる学習しやすい季節になりました。
 子どもたちと「主体的に聴き合い、思考を深める授業づくり」をめざして研究授業がスタートしています。
 9月29日(火)にふじ組が研究授業を行いました。自分の伝えたいことを相手にしっかり伝えられるように、相手が話していることをしっかり聞き取れるように一人一人が目標をもって取り組みました。
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6年 修学旅行の説明会

修学旅行に向けて説明会を行いました。子どもたちの真剣に話を聞く姿がとても立派でした。当日を元気にむかえられるように健康管理をお願いします。
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元気いっぱい2 (9月29日)

・生活科の学習で低学年は、近くの公園に出かけています。そのためでしょうか、休み時間も1年生は生き物とりに夢中です。(上・中)

・縄を回す人のリズムをよみとり、縄の中へ!なかなかうまくいきません。
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元気いっぱい1 (9月29日)

 萩の花が風にゆれ、虫の音が気持ちよく感じられる過ごしやすい季節になりました。
 子どもたちは、休み時間になると元気いっぱいに過ごしています。

・先生を思いっきり追いかける子どもたち
・ジャングルジムで遊ぶ子どもたち
・サッカーをする子どもたち
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「作野小見守りたい」情報交換会(9月28日)

 9月28日(月)の通学班長会の後に「作野小見守りたい」情報交換会が開かれました。参加者から子どもたちの登下校の様子やあいさつの様子などについてご意見が交わされました。また、通学路や地域の環境についても情報交換をしました。
 日頃から多くの方たちに子どもたちの安心、安全を見守っていただけることに感謝いたします。

・情報交換会の様子(上・中)
・一斉下校に参加する「見守りたい」の方々(下)
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通学班長会 (9月28日)

 9月28日(月)に「作野小見守りたい」の方たちといっしょに通学班長会を行いました。日頃、班長さんが思っていることや感じていることなどを発表し、みんなで安全な登下校について考えました。「作野小見守りたい」のメンバーである市議会議員さん、町内会長さん、交通指導員さん、スクールガードさん、民生児童委員さん、PTA役員さん方が子どもたちの意見を真剣に聴き、的確なアドバイスをしていただきました。「ありがとうございました。」
 
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クラブ活動3 (9月25日)

・藤井二冠をめざして、真剣に将棋に取り組んでいました。(オセロ・将棋クラブ)

・四苦八苦しながらテグスにビーズを通して指輪づくりをがんばっていました。(手芸クラブ)

・上手にサーブができるようになりました。次は、レシーブができるように練習中。(ソフトバレーボールクラブ)
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クラブ活動2 (9月25日)

・講師さんのご指導のおかげで、上手に球を打ち返すことができるようになりました。(卓球クラブ)

・タブレットで撮影した写真を並べて動画づくりをがんばっていました。(コンピュータクラブ)
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クラブ活動1 (9月25日)

 2学期に入って2回目のクラブ活動でした。雨天のため、運動場での活動クラブは、室内で今後の活動について話し合ったり、グループでカードゲームをしたりして過ごしました。屋内での活動クラブは、学年をこえて仲良く活動する様子が見られました。

・ハンカチから鉛筆が出てきました。でも、ハンカチには穴があいていません。あら、不思議。(マジック・手品クラブ)
・坊主が出ませんようにと願いながら、百人一首で坊主めくりを楽しみました。(昔遊びクラブ)
・みんなで見合いながら、思い思いのイラストを描きました。(イラスト・絵本クラブ)
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なかよし広場 (9月23日)

 本年度、初めて「なかよし広場」を実施することができました。1年生と6年生、2年生と4年生、3年生と5年生がペア学年となって活動しました。
 上級生は下級生を優しく支え、下級生は上級生を敬い、お互いに楽しく活動することができました。

・「泥棒、警察、スパイ」をする1年生と6年生
・「だるまさんの1日」をする2年生と4年生
・「爆弾ゲーム」をする3年生と5年生
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1年 初めてのなかよし広場

初めてのなかよし広場は「春夏秋冬」をしました。お兄さんやお姉さんと楽しく遊びました。
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1年  ペアの6年生と会いました

ペアの6年生と自己紹介カードを交換しました。みんな笑顔で受け取っていました。
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