今、アンフォーレのエントランスで、安城市読書感想画優秀作品展が開催されています。
市内小中学校の各学年代表作品から選出された読書感動画優秀作品の展示会です。
桜井っ子の３作品も展示中。
見応えのある作品ばかりです。
開催期間中にぜひ、足をお運びください。
2020年12月4日 9時00分から12月7日 21時00分
2020年12月9日 9時00分から12月15日 15時30分

子どもたちは、お手本と向き合い、一文字一文字、真剣に書いています。

３年生の子どもたちが、書き初めの練習を始めました。
３年生になって、習字の勉強が始まり、筆や半紙の扱いにようやく慣れてきたところです。
今日は、美文字のこつと共に、書き初めの用の紙や文鎮の扱い方について教わりました。

５年生の子どもたちが、和の文化について、調べています。
和服や昔の遊びなど、子どもたちの興味・関心は広がっていきます。
ホームページで得られた情報をしっかり読み込み、自分に必要な情報を取り出します。

今日から人権週間が始まります。
人権週間にあわせて、先週から、図書室に「人権」に関するコーナーを特設してあります。
たくさんの子どもたちが興味を示してくれています。
この機会に、ご家庭でも、人権について、ぜひ話題にしてみてください。

「コロナ禍でもあきらめない」。
５年生の子どもたちに拍手♪

本気の演技に、息をのむ。

本日、体育館で、５年生の子どもたちがライトトワリングを行いました。
オーディションで選ばれた１６人の本気の演技。
その思いを全身で受け止める子どもたち。
わたしたちも、同じ空間で、同じ時間を過ごす幸せのおすそ分けをいただきました。

命令カードでプログラムを登録した子どもたちは、実際に冒険マップで車を走らせました。
自分が考えた通りに動いたかな。

さくら２組の子どもたちが、プログラミングカーに挑戦しました。
目的地までの道順を自分で考え、それにあった命令カードを組み合わせて登録すると、目的地まで車が進みます。
新しい学習指導要領で示されているプログラミング教育の取り組みの一つです。

長距離走は、自分との戦いだ、とよく言われます。
そんななか。共にがんばる仲間の存在、がんばりを認め励ましてくれる仲間の存在は、大きな力となります。

４年生の長距離走の練習風景です。
どの子も、真剣に、自分と戦っています。

栽培委員会の子どもたちが学校花壇の切り花を各教室に届けてくれました。
明日は、美しいマリーゴールドとその香りが、子どもたちを迎えてくれます。

今日の６時間目は、委員会活動でした。
高学年の子どもたちが、学校のためにがんばっています。

お気に入りの作品と一緒に、はい、チーズ♪

子どもたちは夢中で制作しています。

学校花壇のコスモスとマリーゴールドが目を楽しませてくれています。
まだまだ見ごろですが、栽培委員会では、春花壇の準備を行います。
休み時間になると、たくさんの子どもたちが、花を切って教室に飾ってくれています。
３年生では、「秋のマイコレクション」と題して、切り花を空き箱に飾りつけていました。

この日の授業では、問題の場面をテープ図を表し、重なりの部分が意味することについて考えました。

子どもたちは、叙述に基づいて、豆太の気持ちに迫っています。

３年生の子どもたちは今、国語科の授業で『モチモチの木』を勉強しています。
豆太の気持ちの変化を読み取り、友達の考えと比較しながら、豆太の気持ちに迫っています。