めいわの　いずみが　だいすきな　さくらふじくみの　みなさん。

きょうは、ずこうで　ふねを　つくりました。
もってきた　ざいりょうの　なかから、ふねの　かたちをえらび、かざりをつけ、じぶんにんぎょうを　つくって　のせました。
そして　たいいくの　じかんに　めいわの　いずみで　うかべてみました。
ぷかぷか　ういて、みずの　ながれに　のって　まえに　すすみます。
だいせいこう！
うれしかったですね！

そして、みんなで　いずみに　はいって　みずあそびを　たのしみました。
きもちが　よかった〜！！

また　やりたいですね。

今日の書写は、筆づかいの基本をおさらいしました。みんな、しずかに、そして真けんに取り組むことができました。せすじをのばしている人が多くて、すてきでした。今日の１時間で、いろいろな力をのばしましたね。来週は、どんな字を書いて、どんな力をのばすことができるのか楽しみです。

今日は図工の授業で、折り紙を折って、それをはさみでいろいろな形に切って模様づくりをしました。折り紙を開いたときに子どもたちから歓声が起こり、みんな楽しそうにやっていました。来週は今日の作品を画用紙に貼る予定です。
どんなできになるか楽しみです。

２年生は今年から阿部先生に授業をしてもらっています。
みんなと大きな声で歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりすることはできませんが、手を打ったり、足踏みをしたりしてリズムをとる練習をしています。とても楽しそうに授業を受けています。

双眼実体顕微鏡の使い方を学びました。
次回は、メダカの卵を観察します。

今年度はじめてのお仕事です。
今日・明日でペットボトルとペットボトルキャップの回収を行っています。
ご協力よろしくお願いします。

ミニトマトの観察をし、観察日を書きました。友達の苗と自分の苗を比べて、自分の苗のすごいところを探しました。「ぼくのは、たくさん実ができているよ」「私のは、大きな実ができているよ」など、その場で自分たちの苗のよいところを伝え合っている姿が見られました。自分の育てているトマトのよいところをすぐに見つける子どもを見て、トマトに愛着をもっていることが伝わってきました。

今日は、お昼の放課の様子です。
気温が上がってきて、室内で過ごす人が増えてきました。最近は、教室にあるオルガンが活躍しています。
「パプリカ」を弾いて、みんなで踊っています。

１ｃｍ方眼の工作用紙を使って、容積が１０００立方センチメートルになる直方体や立方体の入れものを作りました。
縦×横×高さ＝１０００になる数の組み合わせが、たくさんみつかりました。

つちの　なかで、どれくらい　おおきくなって　いるかな。
わくわく　しながら　じゃがいもの　しゅうかくを　しました。

やさいの　せんせいが　すこっぷで　ほりおこしてくれた　つちの　なかから、
おおきいの、ちいさいの、ころころ　たくさん　でてきました！
うれしくて、みんなで　たくさん　ひろいあつめました。
かごに　２つぶん　しゅうかく　できました。
うれしかったですね。

あと２れつ、らいしゅう　しゅうかくを　しますよ。
むらさきいろの　「あんです」も　しゅうかくします。
たのしみですね！

天気が良い日には、外遊びをする子が多い４年生。運動場には、元気な声がひびいています。今日、４松では、20分ほうかに、学級遊びとして「だるまさんの１日」を行いました。みんな、おにが言ったことに合わせて、いろいろな動きをし、とても楽しく遊びました。みんなで遊ぶと、すごく楽しいね。また、いろいろな遊びをして、学級の仲間と仲良くなろうね！

２回目の外国語の授業がありました。
世界の国では、いろいろな挨拶があることを学びました。
ちょっとむずかしいですが、頑張っています。

生活科「ぼく・わたしの町はっけん！」の勉強でグループに分かれて見学に行かせてもらいます。今日は、グループの顔合わせやリーダー決めました。また、見学のときに聞きたい質問を考えました。真剣に質問を考える姿を見て、見学に行くのがますます楽しみになりました。

　今日は、漢字辞典の使い方の授業をしました。
　部首さく引、総画さく引、音訓さく引で、目的の漢字をさがしました。机の上や空で何度も指書きをして、画数を確かめていました。授業の最後には、自分の名字と名前の漢字をさがす活動をしました。すぐに見つけれる人もいれば、なかなか見つけることができなくて、ショックを受ける人もいました。
　漢字って、とてもたくさんあることを実感した授業になりました。

本日、放送で全校朝会を行いました。任命も放送で行い、学級委員・委員長・企画委員は各教室の前に立ち、みんなの前で紹介を受けました。児童会長が、みんなでより良い学校を作っていきましょうと全校児童に放送で呼びかけました。

昨日野菜の先生に教えていただいた通り、トマトの苗に肥料をあげました。緑色の実がなっている子も増えてきました。早くトマトが食べたいです。

１年生に学校案内をしました。１年生に部屋の説明をしながら、学校を周りました。振り返りを読んでいると、「１年生が喜んでくれて嬉しかった」「ペアの子と仲良くとなれた」「また、ペアの子と遊びたい」など、初めてのペア活動を喜んでいる様子が伝わってきました。

２かいめの　きりがみを　しました。

きょうは、おりがみを　３かい　おって、まえよりも　おもしろい　もようを　つくろう！と、みんな　はりきって　とりくみました。

おって、　おって、　おって、
きって、きって、きって、
ひろげてみると・・・
「わあ！」
おもわず　こえが　でるほど　すてきな　もようが　できました。

こんどは、もっと　たくさん　つくりたいですね。

今日の理科から、「電池のはたらき」の学習を始めました。実験をするために、実験キットの組み立てをしました。３年生での学習が身に着いていて、導線のビニールもすいすいはがすことができました。次回はモーターを回します。楽しみにしていてね。

正面玄関の花が新しくなりました。
ありがとうございます。