いよいよ明日は、学芸会です。
子ども達も本番に向けて、やる気に満ち溢れています。
２年生５０人の元気なパワーが、多くのお客さんの前で見られるのが楽しみです。

都道府県について、調べた特徴をもとにフローチャートを作りました。
同じ地方担当者同士で協力しながら、特産品や地形などをもとに、整理することができました。

公開学芸会に向けて、校内学芸会の反省を生かして練習を行いました。それぞれが自分の改善点を考えて、動作や台詞の言い方を練習しました。

せりふや動作を工夫し、役になりきって演じました。
本番にむけて、お客さんに伝わる劇ができるよう、頑張ります。

　本日は、校内学芸会でした。緊張しながらも「お客さんを感動させよう」を目標に５０人で力いっぱい演じました。本番で最高の演技ができるよう、残り3日も練習に励んでいきます。

体全体を使ってボディパーカッションやダンスを頑張りました。

お客さんの方を見て、大きな声で台詞を言いました。

はじめてのの学芸会、練習の成果を出し切りました。

　８日（金）の総合的な学習の時間に、地域の「誇り」を守ってくれている方々をお招きして、話を聞かせていただきました。身近な地域のことだけれど、自分たちが知らないことがたくさんあって、みんな真剣に耳を傾けていました。お話を聞いて、自分たちにできることはなにがあるかなと考えることもできました。子どもたちは、今回は、根崎町の方にお話を聞いたので、次回は東端町の方にもぜひインタビューをしてみたいと話していました。

　学芸会まであと８日となりました。本番に向けて、子ども達は練習に励んでいます。「５０人で、なかよく　楽しく　げきをしよう」を目標に頑張っています。場面やせりふに合わせて演技を工夫したり、友達とアドバイスを送り合ったりする姿があり、本番への期待が高まります。衣装等のご準備、ありがとうございました。

　三角形の色板をならべて、いろいろな形を作りました。三角形を組み合わせることで、いろいろな形ができることがわかりました。子どもたちは、楽しく活動に取り組んでいました。

　先日作ったアサガオとサツマイモのつるを使ったリースの土台に、飾りつけをしました。どんぐりやまつぼっくりなどの木の実をボンドでつけたり、リボンやモールを巻きつけたりして、それぞれオリジナルのリースができました。どの子も、とても楽しそうに作っていました。保護者の皆様には、材料を準備していただきありがとうございました。

　あやとり、お手玉、けん玉、こま、ビー玉、おはじきなど、自分がやってみたい昔の遊びにチャレンジしました。どの子も楽しそうに活動しています。これから練習を重ね、昔遊び名人を目指します。

　学校司書の先生に来ていただき、昔の遊びがわかる本を紹介していただきました。子どもたちは、その本を使って自分のやりたい昔の遊びを調べています。これから、調べたことを試したり練習したりしていく予定です。

　１年生は、１学期はひらがな力テストでしたが、２学期は漢字力テストです。これまでに学習した漢字を、とめ・はね・はらいに気を付けながら、一画一画ていねいに書いていました。

6年生代表児童が、『かさこじぞう』と詩『生きる』の群読を行いました。

スピーチ広場の最後を飾るのは、高学年と中学生による郡読です。
明和小からは６年生の代表の子たちが参加し、堂々と話すことができました。

五年生の代表の子が資料をいかしながら、安城の農業について討論を行いました。堂々と考えを伝えることができました。

安城ふれあいスピーチ広場が開かれました。[安城市は農業をさかんにすべきであるか]をテーマに5年生の代表児童が討論しました。

１０月２５日
６年生のペアの子に手伝ってもらいながら、リース作りをしました。春からがんばって育ててきたアサガオのつると、先日収穫させてもらったサツマイモのつるを使いました。ペアのお兄さんやお姉さんと仲良く、楽しそうにリースを作る姿が見られました。これから、飾り付けをし、どんなリースができるか、とても楽しみです。