学校からのお知らせとして、次の２つについてお知らせさせていただきます。

１　「新しい生活様式」を踏まえたご家庭での取組について
　文部科学省からの、ご家庭での取組の協力をお願いする文書と、「新しい生活様式」の実践例です。

　クリック→<swa:ContentLink type="doc" item="8625">「新しい生活様式」を踏まえたご家族での取組について</swa:ContentLink>

２　「新しい生活様式」における熱中症予防行動のポイントをまとめました
　環境省と厚生労働省が「新しい生活様式」における熱中症予防行動のポイントをまとめました。

　クリック→<swa:ContentLink type="doc" item="8613">「新しい生活様式」における熱中症予防行動のポイントをまとめました</swa:ContentLink>

の２つです。学校でも様々な対策をとっています。ご家庭でもぜひご参考になさってください。
「コロナに負けない生活」と「熱中症予防」の両立という難しい課題を克服していかなくてはなりません。何よりも西部小学校の子どもたちとご家族皆さんが健康で元気に過ごされることが、学校の安全につながります。子どもたち、ご家族の皆さん、学校の教職員、地域の方々も含めて、みんなで明るく元気にがんばりましょう。

今週は、
１組は外国語の授業で「How are you？」と気持ちを英語で話すことを勉強しました。
２組は体育で動物になりきって、動物歩きをしました。
３組は図工で「絵の具と水のハーモニー」で絵の具を使って、描いた線から発想を広げて作品を作りました。

　暑い中ですが、みんな元気いっぱいに勉強に取り組みました。

今日は、わくわくの学習でお世話になっている石川正男さんを講師にお迎えし、米作り学習会を行いました。正男さんが用意してくださった稲や写真、お菓子などを実際に見ながら話を聞きました。子どもたちは今までの学習だけでは分からなかったことをたくさん知ることができ、驚きの声が次々とあがっていました。
石川正男さん、今日はお忙しい中ありがとうございました。

　家庭科ではマスクを製作しています。５年生で学習したソーイングのことなどを思い出しながら取り組みました。あと少しで完成する予定です。

　英語はマラゾン先生と一緒に授業をしています。今日は「Ｗhat〜〜do you like？」などについて学習しました。マラゾン先生の発音をよく聞いたり、積極的に発表したりするなど、楽しく取り組みました。

学校が再開して、授業がようやく順調に進み始めたので、今年１回目の避難訓練を行いました。今回は「自分たちの教室から避難するときにどこを通るのか、避難後に集まる場所はどこかを知る」ことが目的です。本来ならば、静かに、できるだけすばやく行動しますが、廊下や昇降口が「密」になるのを避けるため、３つのグループに分けて避難を開始しました。避難場所でも両腕を広げてお互いの距離を確かめて並びました。
第１グループの避難開始から第３グループの避難がすべて完了したのを確認し終えるまで８分程度でした。いつもの避難訓練よりも時間がかかると思っていましたが、短時間で避難できてびっくりしました。事故や災害は発生しないほうがよいですが、万一の時には今回の訓練を生かせるといいと思います。

　今週は、
１組は粘土で自分だけの「ランド」を作りました。
２組は学校の周りに何があるのかを見て調べました。
３組は国語で「自然のかくし絵」を勉強しました。

来週も暑さに負けず、頑張ろう！

　２年生が、学校の色々な部屋を案内する「学校たんけん」を行いました。１．２年生の各教室で２年生進行のはじめの会をした後、１．２年生のペアで特別教室を中心に校内をまわりました。２年生が教室の説明をしたり、いっしょに教室クイズを解いたりしながら、楽しく学校たんけんができました。最後に終わりの会でカード交換をして、さらに仲良くなりました。２年生は、１年生を一生懸命に案内したことで、お兄さん、お姉さんとして成長した姿を見せることができました。

今日は、臨時休業の間に家でタネをまいて育てたアサガオの観察をしました。黒くて小さいタネだったのに、土の中にうめて水をやっていたら、みどりの葉が出てきて、にょきにょき大きくなってきました。学校でも毎朝水をあげています。
自分のアサガオを見て、気がついたことを書いて記録していきます。もう、ツルがはしらにぐるぐる巻き付いて上の方までとどいたのもありました。
「ここから、あたらしい葉っぱが出てくるよ」「葉っぱに小さいとげがあるよ」
とてもくわしく、解説をつけてまとめていて感心しました。

今日は卒業アルバムの個人写真撮影でした。１人１人ステキな笑顔で写ることができました。写真撮影の後は、落ち着いて学習に取り組むことができました。

今日から給食がスタートしました。約３か月ぶりの給食です。準備をてきぱきと行い、みんなでおいしく給食をいただきました。

今日は待ちに待った田植えの見学会でした。石川正男さんのお話の後は、実際に機械で植えている様子を見学しました。子どもたちは、初めて見る大きな機械に興味津々で、気づいたことや疑問などをワークシートに熱心に書き込んでいました。今後の成長が楽しみですね。

　きょうから　５じかんじゅぎょうになり、きゅうしょくが　はじまりました。コロナウイルスたいさくのため、しばらく　きゅうしょくとうばんの　しごとなどは　できませんが、ていねいに　てあらいを　したり、じぶんの　しょっきを　こぼさず　はこんだり、ただしく　かたづけを　したりと、じぶんで　できることを　しっかり　おこなうことが　できました。おかわりを　するこも　たくさん　いて、びっくり　しました。
　あしたの　きゅうしょくは　なにかな？たのしみに　していてね。

あのあお虫くんが
うごかなくなってしまい４日・・・

今朝！
なんと！

モンシロチョウになっていました！！

一時はどうなることかと思ったけど・・・、よかった。
先生もひとあんしんです。

色々しらべて
教えてくれた人、ありがとう。
この成長のようすを
また理科でべん強していきましょうね。


はあ〜よかったよかった。

今日から通常授業が始まりました。
初日は、ALTさんと一緒に行う
２回目の外国語活動がありました。

今回は色々な国のあいさつを
ALTの先生の言葉を聞いて
繰り返しマネをしてあいさつしました。

世界には、
不思議な・おもしろい
色々なあいさつがあるんですね。

　たんぽぽ組のみなさん、５月２９日にようやく、のびのびになっていた「３学期の誕生日会」と４月の授業参観で行う予定だった「ようこそたんぽぽ組へ」を行うことができました。1年生にたんぽぽ組の1年間を紹介したり、誕生日の子にプレゼントを渡したり、すごろくゲームをしたりして楽しく過ごすことができました。みんなそれぞれの担当を責任をもって行うことができ立派でした。また、次の行事や野菜作りなど、協力してがんばっていきましょう。

愛知県教育・スポーツ振興財団より、「不登校・発達障がいに関する講座のご案内２０２０」のお知らせがありました。詳細は、下のリンクをクリックすると、関連のＷｅｂページが開きます（外部リンク）。お申込み等は各自でお願いします。

リンク　→　http://www.aichi-kyo-spo.com/education/mensetu/...

５月２９日の生活科の授業で、野菜の苗を植えました。
野菜の先生に植えるときのこつを教えていただき、自分の野菜の苗を全員無事に植えることができました。
大きくなることを願って、これからお世話をしていきます。

皆さんが下校したあとで、先生たちみんなで手分けをしていろいろなところの消毒を行いました。
もちろん、分散登校の期間中も行っていましたよ。
一斉登校になって、ひょっとしたら感染の危険性が高まっているかもしれないので、念入りに消毒を行っています。

明日も皆さん元気に登校してくださいね。

　学校が再開し、畑の世話がたんぽぽ組のみなさんといっしょにできるようになり、清美先生や陽子先生はたいへんうれしいです。今は、子どもたちが一人ずつ自分で世話をする野菜を決めて、毎朝水かけや草取りをがんばっています。もう少ししたら、自分の野菜に名前をつけてネームプレートを作り、畑にとりつける予定です。加藤先生は、かぼちゃに、「かぼたろう」と「カボリーナ」と名前を付けました。たんぽぽ組のみなさんも自分の野菜につける名前を今のうちに考えておいてください。
　また、２年生の子どもたちは、昨年のチューリップの球根を掘り出しました。空になった植木鉢に今度はミニトマトやキュウリを植えます。こちらの野菜の世話もがんばってほしいです。