今日はボール運動をしました。ボールを投げ上げてキャッチしたり、体の周りを回したり、バウンドさせたりしました。ボールをキャッチする感覚や、投げる高さや位置の感覚を高めました。こうした基本の動きが、今後のボールゲームに生きてきます。

その２

　ボールを頭の上や股の間からボールを後ろに渡していくなどのリレーをしました。

その２

その１

その２

その３

その４

その５

その６

２年生の「オズのまほうつかい」もかなりでき上がってきました。

その２

その３

　最後の歌の立ち位置です。

フィナーレの合奏の立ち位置です。

　いままでの学習を通して、子どもたちは身近な町のキラモン（懸命に働く人々）から多くのことを学び取ってきました。
　今日は、キラモンから学んだことを自分の生活にどう生かしていくのか、「○○で□□の力を学んだので△△したいです。」「◎◎くんが□□の力で△△と言っていたので、僕も▲▲したいです。」というように、友だちの考えを聞き合いながら、自分の言葉で発表していました。

その２

その３

　２年生の演目は「オズのまほうつかい」です。
　体育館で練習しているグループは、待ち時間に自分たちで動きを相談したり、実際に演技したりしてみんなで考えていました。さすがは２年生です。

その２