２組でも、あきみつけでみつけたものを使って、思い思いのものをつくりました。

その２

　３組もつくりました。

その２

　学芸会まであと２週間です。１年生も元気いっぱいに演技しています。

その２

　生活科の「あきみつけ」で運動場で見つけた、松ぼっくりやドングリなどの木の実や、葉っぱなどを使い、自分なりに工夫していろいろなものを作りました。
　定番のドングリゴマや、松ぼっくりと紙コップを使ったけん玉、松ぼっくりのクリスマスツリーなどを作っていました。
　ドングリに穴を開けるときは、専用の道具を使って穴を開けました。

その２

その３

　小道具もそろってきました。だんだん仕上がってきています。

　フィナーレの立ち位置です。

　「てつぼうカード」を見て、今まで練習してきた技を一通りやってみました。
　「つばめ」「ふとんほし」などの基本的な技から「ちきゅうまわり」などの技までいろいろな技ができるようになりました。
　

その２

その３

　中部小学校では、２クラスが同時に鉄棒の授業ができます。鉄棒にぶら下がったり、揺れたり、跳び上がったり、易しい回転をしたりするなどして遊びます。
　「校長先生見て」といって、手のひらにできた「まめ」を見せてくれた子がいます。何度も練習してがんばった「名誉の勲章」ですね。

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その３

　体育館南の「シロツメクサ畑」や「憩の森」などで、木の実を拾ったり、虫を捕まえたりしました。
　五感を使って自然の素晴らしさを十分に味わうとともに、繰り返し自然と触れ合うことによって、草花の構造や昆虫の生態に興味をもちます。また、季節の移り変わりを実感できます。こうした学習は季節ごとに行っています。

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