教室のたて、横、高さがおよそ何ｍあるか、はかってみました。
それぞれの長さが分かったところで、直方体の体積の公式にあてはめてみると、教室の容積は約２００立方メートルでした。１立方メートルの２００倍ということにみんな驚きました。

　図工の時間に、校庭の木をスケッチしました。一本一本の個性をつかむために、遠くから見たり、下から見上げたり、木肌を触って確かめたりしていました。

その１

その２

　習字で「道」という字を書きました。「しんにょう」の書き方と、つくりの「首」とのバランスのとり方が難しそうでした。