今日のメインメニューは、子どもたちの人気ＮＯ’１の「ビビンバ」です。
　以前、給食のビビンバのレシピが紹介された記憶がありますが、給食の味はなかなか家庭では出せません。料理は大鍋で大量に作った方がおいしいといわれますが、給食センターの調理ならではということでしょうか。
　
今日のメニュー
・ごはん
・ワンタンスープ
・ビビンバの具
・錦糸卵
・牛乳
・いちごヨーグルト

　令和４年５月５日に安城市が市制施行７０周年を迎えます。そこで、記念事業としてＰＲロゴマークを決めることになりました。市内の全小中学生が、３種類の候補の中から、「これだ」と思うロゴに１票を入れます。
　 さて、どのロゴにきまるのでしょうか。

その２

　画用紙を６等分して、それぞれの区画に自分の好きなものを描きます。
　食べ物や乗り物、動物や花などを自分なりに形や色を工夫して描きました。

１組の様子です。

２組の様子です。

３組の様子です。

　３年生は学習する教科が最も大きく変わる学年です。
　生活科から理科・社会へ、総合的な学習の時間と外国語活動が始まります。また、書写では毛筆が始まり、音楽では鍵盤ハーモニカからリコーダーになります。
　３年生にとての初めてのが国語活動の時間ですが、昨年度も数時間ＡＬＴに入ってもらって授業をしたこともあり、子どもたちは楽しく学んでいました。今日は、世界中の国々の「こんにちは」を何と発音するかを確かめた後でみんなで発音したり、各国の人たちの自己紹介を音楽に乗って、一緒に発音したりしました。

その２

　昨日の算数の時間に、色紙と割り箸を使って「おうぎ」をつくりました。「角とその大きさ」という単元の導入です。
　子どもたちは角のイメージを「２つの辺がつくる形」ととらえているので、扇を開いたり閉じたりする活動を通して、回転してできる動的な角としてとらえます。また、子どもたち角の大きさを直角以下の角としてイメージしている場合が多いため、扇を開くことによって１８０゜以上の大きさの角についてもとらえます。

その２

　昨日の国語の授業の様子です。
　新出漢字の書き順や、間違えやすいポイントなどを漢字ドリルを使って自分たちで確認しながら学習を進めていました。
　今後もタブレットを使うようになっていきますが、漢字の読み書きを覚えるには、昔ながらの空書き（空中で書き順確認しながら書く）や漢字ドリルに何回か書き込んで覚える方法が良いのか、タブレットを使った学習がよいのか、色々と試行錯誤していきます。

　昨日の算数の時間で、さっそくタブレットを使って授業をしていました。　
　対称な図形について学ぶ単元の導入でしたが、図形の授業はタブレットを使いやすく、今後も様々な活用方法が工夫できそうです。

その２

　学年始めや学期始めの３日間（給食開始後）はスタートダッシュメニューとして、子どもたちの人気が高いメニューが出されます。
　今日のメニューは
・ごはん
・新じゃがと新玉ねぎの味噌汁
・鶏肉のから揚げ
・ごまキュウリ
・牛乳
　です。
　今年から安全上の観点から、牛乳が瓶から紙パックに変更になりました。個人的には、夏の暑い日に冷えた牛乳瓶の牛乳をゴクゴクと飲むのが好きなのですが・・・。（健康上はよくありませんね）
　紙パックをつぶす時に飛び散るなどの心配がありましたが、大きな混乱もなく無事に給食を終えることができました。

　明日のメニューは人気ＮＯ’１の「あの」メニューです。お楽しみに！！！

　今日から給食が始まりました。
　今年も全員前を向いて、黙って食べる給食でのスタートです。以前のように机をくっつけて、楽しく会話しながら食べる給食に戻るのはいつになるのでしょうか。
　その日が早くやってきてほしいものです。

　自分の名前や好き食べ物などを紹介しました。
　中には自己紹介だけでなく「よろしくお願いします」とみんなに伝える子もいました。
　２組は、タイミングが合わなかったので自己紹介の写真はありませんが、私が教室に入った時には、あいさつについて先生が話しているところでした。みんな気持ちの良いあいさつができるといいですね。
　１組の様子です。

２組の様子です。

３組の様子です。

　今日は３・４年生が身体測定をしました。
　１年間でどれぐらい大きくなったかな・・・？

その２