「ニャーゴ」という物語文をよみます。ねずみの学校の先生に「ねこ」の怖さを教えてもらっている子ねずみたちと、先生の話を聞いていない子ねずみの気持ちの違いを考えました。

　アンフォーレの中にどんな場所があるのか知っていることを伝えあっていました。

　太陽と月についての学習に入りました。最初にアポロ11号による人類初の月面着陸につての動画を見ました。１９６９年のことですので、５１年も前の話です。
　太陽と月の関係（太陽と月と地球の位置関係）は頭の中でそのイメージをつかめるかどうかで理解の差が生まれます。たとえば、「満月は夕方東の空にのぼる」など、実際に太陽・月の位置を体験的に知ることが大切です。
　１０月１日（木）は中秋の名月です。天気のいい夜は月を眺めてみるのもいいものです。ただし、家の外で見るときはお家の人と一緒にね。

　２年生は、中部スポーツフェスティバルで、ダイエットにも効果があると話題になった「ハンドクラップダンス」を発表します。既に２年生には練習用の動画をＹｏｕＴｕｂｅで限定公開していますので、自宅で動画を見ながら練習している子がいるかもしれませんね。
　今日は日差しは強いものの、北西の爽やかな秋風が運動場を吹き抜ける中、２年生の他の学級の子たちとも一緒に踊りました。本番まで、他の種目も合わせて体育の授業で練習していきます。どんなダンスを発表してくれるか、どうぞお楽しみに。

その２

　「３５人の子どもが長いす１きゃくに４人ずつすわっていきます。みんなすわるのにいすは何きゃくいりますか」
　という問題について、数図ブロックを使い、図にかいて考えてみました。

その２

　子どもたちは、洗濯ものが乾いたり、にわか雨が降った後、道路がすぐに乾いていくことなどから、水が何らかの形で、空気中に出ていくことを経験上知っています。
　今日は、２つのコップに同量の水を入れ、一方にはラップでふたをし、２・３日、日なたに置く実験の準備をしました。

その２

　スポーツフェスに向けてバトンパスの練習です。８日に行ったリレー大会の反省を生かし、本番でのタイムアップを目指して頑張ります。

その２

　道徳の教科書の資料「命の詩　電池が切れるまで」を使って授業をしました。
　授業の最後に先生が「精いっぱい生きるって、どんな生き方」と発問したところ、子どもたちからは、「苦しいときに友だちに支えてもらう」「悩んでいる、苦しんでいる友だちを助けてあげる」という意見も出ました。
　命を大切にする教育には様々なものがあります。その中でも「ＳＯＳの出し方」と「周囲の子の力」が大切です。今日の授業の最後に、その２つに繋がる意見がでたことはとても良かったと思います。

その２

　昼休みの時間に、中部スポーツフェスの学級対抗リレーに向けての練習を始めた学級があります。本番まで２か月もあるのですが、バトンの代わりにラップの芯を使って練習する姿に、やる気を感じます。
　今まで学年や全校で行う行事があまりなく、子どもたちも、もやもやとしていたのでしょう。小学校生活最後の運動会と学芸会の代わりとして行う「中部スポーツフェス」で完全燃焼しようとしているのでしょうか。
　けがには気をつけてね　がんばろう６年生！

　２学期最初のリサイクルの日です。２学期も密をなるべく避けるために、３か所に分かれて回収しています。

　今日の学習課題に入る前に、みんなで教科書を丸読みしていました。

　２組ペアです。赤帽子の４年生が白帽子の３年生を引っ張っている。教えている様子がよくわかります。
　蒸し暑い中ですが、子どもたちは元気いっぱいに「もっとおどろう」と先生に要求してきます。先生は給水時間を取りつつ、子どもたちのありあまるほどのやる気にブレーキをかけている状態です。

その２

その３

その４