第２回の学校保健委員会として、愛知県薬剤師会の講師の先生をお招きして「薬物乱用防止教室」を行いました。
　芸能人の薬物乱用が話題になっているせいか、子どもたちの関心がとても高かったようです。講演会の最後の質問タイムでは、子どもたちから次々に質問が出され、講師の先生も「こんなことは今までになかったです。」と驚いてみえました。
　自分の人生や家族の人生、そして自分の命を守るためにも、薬物には絶対に手を出さないことです。そのために、薬物の恐ろしさを知り、薬物がどのように自分の身に近づいてくるのか、その時どう拒否するのかを理解し、薬物には絶対に関わらないことが重要です。

その２

　栽培園で育てて収穫したサツマイモのツルを使ってクリスマスリースをつくりました。
　

その２

３組も作りました。

その２

　タワーに窓を開けたり、飾りを切り取ったりするためにカッターナイフを使います。ちなみに学校では２年生で初めてカッターナイフを使います。
　カッターナイフの持ち方や切る方向、反対の手の置き方などの技能を身に付けます。実際の生活でも使うことのあるカッターナイフですので、安全に使用できるようしっかりと身に付けてほしいです。
　

その２

　４年生は木版画に挑戦します。今年のテーマは「給食を食べる　ぼく・わたし」です。
　自分が給食を食べている様子を写真に撮ってもらい、それをプリントアウトします。
　プリントアウトされた写真を１６等分に折り曲げて線を付け、目や鼻、食器などのパーツの位置を正確に書き写すことができるように工夫しました。
　生き生きとした表情の写真が多く、完成がとても楽しみです。

その２

　話し合い活動の進め方を学習する単元です。前時ではグループになって、学級でのお楽しみ会で何を披露するか話し合いました。
　今日は、話し合いの結果決まった出し物のための準備をしました。役割分担をして、工作したり、説明の台本を考えたりしました。

その２

　多くの大人が子ども時代に一度はやった経験のある実験です。
　虫めがねで太陽の光を集めて、ダンボールにあてるとどうなるか実験しました。
　白く輝く光の点が黒く焦げ始め、煙を立て始めると、子どもたちは歓声を上げていました。

その２

　多くの来賓、保護者および親族の方々にご参観いただきありがとうございました。
　子どもたちはこれまでの練習の成果を十分に発揮して、すばらしい発表をしました。保護者の皆様には、衣装の準備等、子どもたちの頑張りを支えていただきありがとうございました。
　なお、学級集合写真については、１２月の懇談会の折に注文を取ります。

　本日の様子はアップいたしませんので、校内学芸会の様子をご覧ください。ＨＰ左のカテゴリの各学年をクリックすると、該当学年のページにジャンプします。

壁に絵を貼り、目標物にして光をあてる工夫をしていました。

その２

その３

今日は４組がサツマイモをほりました。

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