最新更新日:2024/03/22
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運動会予行演習 4

1・2年徒競走 3
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運動会予行演習 5

3・4年 中部どっこいしょ
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運動会予行演習 6

5年生学級対抗リレー 1
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運動会予行演習 7

5年生 学級対抗リレー 2
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運動会予行演習 8

3年生 学級対抗リレー 1
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運動会予行演習 9

3年生 学級対抗リレー 2
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運動会予行演習 10

6年生 学級対抗リレー 1
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運動会予行演習 11

6年生 学級対抗リレー 2
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運動会予行演習 12

6年生 学級対抗リレー
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運動会予行演習 13

4年生 学級対抗リレー 1
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運動会予行演習 14

4年生 学級対抗リレー 2
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運動会予行演習 15

4年生 学級対抗リレー 3
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運動会予行演習 16

1年生 親子玉入れ
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5年3組 理科 「種子はどのような条件がそろうと発芽するか」

 インゲン豆の種子を使って、いろいろな条件下で発芽するかどうかの実験をしています。子どもたちは、発芽に必要な条件を「水」「空気」「温度」と予想しました。
 既に、水の有無、空気の有無の条件に差をつけて実験してきたので、今回が最後の「温度」です。ともに、水と空気がある条件で一方を室温で管理し、もう一方を冷蔵庫内で管理します。どのような違いが生じるか、生じないのか、子どもたちの予想通りになるでしょうか、数日後の結果が楽しみです。

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6年1組 音楽 「パートの役割や楽器の特徴を生かして合奏しよう」 1

 グループで「ラバーズコンチェルト」という曲の合奏に挑戦しています。オルガン、リコーダー、トライアングル、鉄琴、スネヤドラムなどの楽器の特徴を生かして演奏します。
 発表会に向けてどのグループも協力して練習していました。
 
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6年1組 音楽 「パートの役割や楽器の特徴を生かして合奏しよう」 2

その2
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3年1組 外国語活動 「I like blue.」 1

 授業の始めに「The Rainbow Song.」という色の名前が何種類か出てくる歌を歌いました。」そのあと、色について英語の発音について練習をしました。色の名前は生活の中で聞いたことがあるものが多いので、ALTの先生の発音に続いて、子どもたちは比較的すぐに慣れていきました。
 次の時間に「I like ○○.」という文を使って活動をします。
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3年1組 外国語活動 「I like blue.」 2

その2
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3年2組 国語 「問いと答えについて考えよう」 1

 「自然のかくし絵」という説明文を学習しています。説明文は「問い」と「答え」が記述された段落がそれぞれあり、それをとらえることが説明文を読み取る上での「道具」のひとつになります。
 今日は全ての段落から、その「問い」と「答え」の段落を選び出すことをしていました。
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3年2組 国語 「問いと答えについて考えよう」 2

その2
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学校行事
6/8 授業参観・引き取り訓練・午後第1回資源回収
6/10 8日の代休
6/11 プール開き
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