最新更新日:2024/04/19
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1・2年生 音遊 「輝け!中部っこ」の練習 3

その3
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6年2組 理科 「物をもやしているのはなんだろう」 1

 理科室で実験をしました。前の時間に空気中には主に「窒素」「酸素」「二酸化炭素」があることを知りました。
 今日は、集気びんの中に水上置換法でガスボンベから集めた3つの気体に、それぞれ火をつけたろうそくを入れてどのようになるかを予想し、確かめました。
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6年2組 理科 「物をもやしているのはなんだろう」 2

その2
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6年3組 図化工作科 「私のおきにいりの場所」 2

その2
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6年3組 図化工作科 「私のおきにいりの場所」 1

 図工の時間に、中部小学校の中で自分が好きな場所を描きました。どう表現したら場所の特徴が表現できるか工夫して描いていました。

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睡蓮が咲いています

 体育館西の「育みの泉」では睡蓮が咲いています。
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サツキがきれいです

 正門から続く通路と、本館南側では「サツキ」が見頃です。
 4月の「ツツジ」に続いて、ピンク色の花で校庭が彩られています。

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5・6年生 集団演技「中部SORAN」の練習 1

 しだいに本番に近い形での練習になってきました。とても暑い中でしたが、みんな気迫のこもった演技をしていました。
 
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5・6年生 集団演技「中部SORAN」の練習 2

その2
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5・6年生 集団演技「中部SORAN」の練習 3

その3
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5・6年生 集団演技「中部SORAN」の練習 4

その4
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5・6年生 集団演技「中部SORAN」の練習 5

その5
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5・6年生 集団演技「中部SORAN」の練習 6

その6
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5・6年生 集団演技「中部SORAN」の練習 7

その7
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ムクドリです

 このあたりでもよく見かける中型の野鳥「ムクドリ」を本館西で見かけました。
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3・4年生 音遊 「中部どっこいしょ」の練習 1

 3・4年生も元気いっっぱいに踊っています。

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3・4年生 音遊 「中部どっこいしょ」の練習 2

その2
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3・4年生 音遊 「中部どっこいしょ」の練習 3

その3
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スクールガード通学班付き添いたい連絡会

 今日は、スクールガードとして児童の登下校の見守りをしていただいている方々をお招きして連絡会を行いました。
 警察OBで、スクールガードリーダーの方からは、「スクールガードの方々が着用しているベストが犯罪を抑止する大きな力となっている。」「集団での下校から、一人になった時が危ない。」「大きな声であいさつをするなど、はっきりと自分の声で伝えることができる子の方が、犯罪にあいにくい。」などとご指導いただきました。
 連絡会の後は、児童の一斉下校に付き添って帰っていただきました。
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5年生 教室の容積はどれくらい

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教室のたて、横、高さがおよそ何mあるか、はかってみました。
それぞれの長さが分かったところで、直方体の体積の公式にあてはめてみると、教室の容積は約200立方メートルでした。1立方メートルの200倍ということにみんな驚きました。
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