最新更新日:2024/03/22
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2年2組 生活科 「かんさつしたトマトのひみつをつたえあおう」

 細かいところまで観察して、自分の言葉で一生懸命に説明していました。
 発表している人の方をしっかりと向いて聞いていました。
 
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2年3組 生活科 「かんさつしたことをつたえあおう」

 今日の様子だけではなく、前回観察した時との変化についても説明をしていました。
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3・4年生 運動会 競遊 「巻き起こせ中部っ子の嵐」

 3・4年生は、「台風の目」をします。学年混成のチームで力と心を合わせて、嵐を巻き起こすように走ります。 
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運動会 全校練習 1

 今日は、2回目の全校練習を行いました。
 開会式を中心に行いましたが、特に準備運動で行うラジオ体操第1に時間をかけました。一つ一つの体操について、手の向きなどを一つ一つ確認しながら練習しました。
 ラジオ体操もしっかりと行うと、かなり疲れますね。

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運動会 全校練習 2

その2
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運動会 全校練習 3

その3
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4・5年生 綱引きの練習 1

 4・5年生の競遊「力を合わせて」の練習をしました。今年初めて綱引きをしたので、まだまだ綱のひき方には工夫すべき点がありそうです。本番まで各チームどんな作戦を立ててくるでしょうか、楽しみです。
 
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4・5年生 綱引きの練習 2

その2
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4・5年生 綱引きの練習 3

その3
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2年生 徒競走の練習 1

 運動会の徒競走の練習をしました。小学校に入って2回目の運動会です。どの子もみんなベストの走りを見せてほしいですね。

その1
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2年生 徒競走の練習 2

その2
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2年生 徒競走の練習 3

その3
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5年1組 図画工作科 「中部小の木をかこう」 1

 図工の時間に、校庭の木をスケッチしました。一本一本の個性をつかむために、遠くから見たり、下から見上げたり、木肌を触って確かめたりしていました。

その1
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5年1組 図画工作科 「中部小の木をかこう」 2

その2
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5年1組 書写 「道」

 習字で「道」という字を書きました。「しんにょう」の書き方と、つくりの「首」とのバランスのとり方が難しそうでした。
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運動会 全校練習 1

 今日の5時間目に、第1回目の運動会全校練習を行いました。
 開会式の入退場、校歌斉唱、ラジオ体操などの練習をしました。
低学年の子たちも、高学年の子たちの動きをお手本にして頑張っていました。

その1
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運動会 全校練習 2

その2
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運動会 全校練習 3

その3
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杉の木学級 夏野菜を植えました 1

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 今日の5・6時間目に、プール南の栽培園に夏野菜を植えました。
 キュウリ、ナス、ピーマン、ミニトマトなど一人一人心を込めて植えました。
きちんとお世話をして、おいしい野菜がたくさん収穫できるといいですね。

その1

杉の木学級 夏野菜を植えました 2

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その2
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