最新更新日:2024/03/22
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随時、ボランティアさんを募集しております。子ども見守り隊、読み聞かせ、図書整理、学習補助などです。お問い合わせは、学校までお願いします。
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6月29日(木) 登校の様子

 梅雨らしい雨が降ったりやんだりの日となりました。本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月28日(水) 3年生 理科の学習

 3年生は『ゴムや風のちから』の学習をしています。今日のめあては「ゴムののばし方をかえると、ものの動き方はどのようにかわるのでしょう」でした。予想を立てた後、実際にゴム自動車を使って実験しました。
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6月28日(水) 2年生 図画工作の学習

 今日は『みんなでワイワイ!紙けん玉』の制作に取り組みました。画用紙に好きな絵や模様を描き、穴をあけます。ひもを付けて、割りばしに結んだら完成です。見ても、遊んでも楽しい作品ができました。
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6月28日(水) 登校の様子

 暑い日となりました。本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月27日(水) 登校の様子

 蒸し暑い日となりました。本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月26日(月) 1年生 図画工作の学習

 今日は『うきうきぼっくすをつくろう』に取り組みました。めあては「はこのかざり方を工夫しよう」「箱の形を生かそう」「箱を楽しくかざろう」でした。どれも素敵な作品ばかりでした。
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6月26日(月) 2年生 体育の学習(水泳)

 今日は気温も上がって、水泳の時間がとても気持ちよかったです。だるまうき・大の字うき・ふしうき・けのびをしました。
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6月26日(月) 3年生 図画工作の学習

 今日は『手のデザイン』をしました。自分の手を形どり、色を付けてカラフルに仕上げていきました。みんな個性的で、とてもおもしろい作品です。
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6月26日(月) 6年生 外国語の学習

 今日は、「Why do you like〜.」と「You can eat 〜.」の勉強をしました。となりの友だちと英語で会話を楽しみました。
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6月26日(月) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月23日(金) みどり学級 野菜のお世話(その2)

<野菜のお世話の様子です。>
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6月23日(金) みどり学級 野菜のお世話(その1)

 みどり学級では、自立活動で野菜(くだもの)を育てています。枝豆・ミニトマト・いちごなどのお世話をしました。みんなで草取りをして、じょうろで水をあげました。そのあとに、生長の記録を残すために、タブレットで撮影をしました。おいしい野菜(くだもの)ができる日が楽しみです。
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6月23日(金) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月22日(木) 学校保健委員会

 PTA保健福祉委員会さんに協力していただき、第1回学校保健委員会を開催しました。テーマは『自分も友達も大切にしよう』です。外部講師をお招きして、心と体のお話をしていただいたり、友達との心の距離を近くするじゃんけんゲームを教えていただいたりしながら、勉強をしました。最後に、学校医さんや学校歯科医さん、学校薬剤師からご指導いただきました。ありがとうございました。
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6月22日(木) 登校の様子

 梅雨らしい雨の日となりました。本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月21日(水) 登校の様子

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月20日(火) 登校指導日

 本日も、交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様にも児童の安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
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6月19日(月) 1年生 算数の学習

 1年生は『あわせていくつ』の学習をしています。数図ブロックを操作しながら、合わせるといくつになるのかを考えました。
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6月19日(月) 3年生 理科の学習

 3年生は『風とゴムの力』の学習をしています。今日のめあては「ゴムを長くひっぱったら車は遠くに進むの?」でした。今日はグループで予想を立て、明日、実験をして確かめる予定です。
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6月19日(月) 2年生 国語の学習

 2年生で今まで習った漢字のまとめをしました。プリントに練習した後、黒板にていねいな字で漢字を書いていました。
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