最新更新日:2024/04/19
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随時、ボランティアさんを募集しております。子ども見守り隊、読み聞かせ、図書整理、学習補助などです。お問い合わせは、学校までお願いします。
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9月12日(月) 委員会活動 前期最終(その1)

 6時間目に委員会活動を行いました。今日で前期最終となります。多くの委員会が、前期の振り返りと、後期の委員さんへの申し送りを話し合っていました。中には、運動会に向けてスローガンを考えたり、運動場の整備をしたりしていた委員会もありました。写真は、企画委員会と生活委員会と体育委員会の様子です。
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9月12日(月) 委員会活動 前期最終(その2)

<音楽委員会と給食委員会と環境清掃委員会の様子>
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9月12日(月) 委員会活動 前期最終(その3)

<図書委員会と保健委員会の様子>
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9月12日(月) 委員会活動 前期最終(その4)

<花壇飼育委員会と放送委員会の様子>
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9月12日(月) 6年生 図画工作の時間

 テープカッターづくりの続きをしました。今日は、糸のこ盤で切ったり、絵の具で色を付けたりしました。中には、組み立てまで進んでいた子もいました。
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9月9日(金) 運動場のトラックのロープ直し

 高学年運動場のトラックのロープが、ところどころちぎれていました。運動会に向けて、体育主任とそのクラスの児童が、ロープを張り直してくれました。きれいになったトラックで、気持ちよく運動会を行うことができそうです。
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9月9日(金) 4年生 図画工作の学習

 4年生は『つないで 組んで すてきな形』に取り組んでいます。紙バンドをボンドで貼り付けて形を作ったり、編み込んでかごの形にしたり、アイデアを生かして作品づくりに取り組んでいます。
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9月9日(金) 4年生 リレーの練習

 5時間目にリレーの練習をしました。各クラス、チームを組んだばかりですが、チームでまとまってがんばっていました。
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9月9日(金) 6年授業研究 算数科「円の面積」

 本日、6年生が「算数科 円の面積」で授業研究を行いました。複雑な形の面積の求め方を学習しました。Myタブレットを使って友達と意見を聴き合うことで、考えを深め、正しい答えを求めることができました。
 それぞれの考えを発表する場面では、友達の意見をきちんとうなずきながら聞いたり、発表者に拍手をしたりする姿が見られ、とても充実した学び合いの時間となりました。


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9月8日(木) 6年生 算数の学習

 今日のめあては『くふうして面積をもとめよう』でした。下の写真のような図形の面積の求め方をいろいろな方法で考え、発表をしました。
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9月8日(木) 5年生 社会科の学習

 今日のめあては『食生活の変化は、食料生産にどんな影響を与えているか』でした。はじめに、1960年と2019年の食生活を比較し、そこから輸入などに関わる影響を考えていきました。
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9月8日(木) 4年生 体育の学習

 今日の体育は『リレー』の予定でしたが、あいにくの雨天のため、教室でダンスの練習をしました。Myタブレットを使って動きを確認しながら、クループで練習を進めました。
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9月8日(木) 3年生 夏休み作品展の見学

 体育館で行っている、夏休み作品展の見学をしました。鑑賞カードに、自分のいいなと思った作品とお気に入りの理由を記入しながら見学をしました。
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9月8日(木) 2年生 生活科の学習

 今日は、Myタブレットを使って『まちにははっけんがいっぱい』の導入を行いました。アプリを使って、学校の周りの様子や自分の家の周りの様子などをみて、気づいたこと(はっけん)を発表しました。
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9月8日(木) 登校の様子

 あいにくの雨となりました。本日も交通当番の皆様や見守り隊の皆様、交通指導員様、スクールアシスタント様、地域の皆様に子どもたちの安全を見守っていただきました。ありがとうございました。

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9月7日(水) 6年生 図画工作の学習

 6年生はテープカッターの制作に取り組んでいます。電動糸のこ盤を使って作業を進めていきました。くねくねとした曲線や角のある形を、とても上手に切ることができました。
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9月7日(水) 4年生 算数の学習

 今日のめあては『3ケタ÷2ケタの割り算の筆算の仕方を考えよう』でした。近くの友達と相談しながら、解き方を考えていました。
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9月7日(水) 5年生 体育の学習

 今日の体育は、リレー練習をしました。運動会に向けて初めての練習です。まだまだバトンパスなど改善点はたくさんありますが、チーム・クラスが協力し合ってがんばってほしいです。
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9月7日(水) 3年生 習字の時間

 今日は『日』の文字を練習しました。めあては『折れの筆づかいに気を付けること』です。みんな、美しい字が書けるように何度も練習していました。
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9月7日(水) 1年生 国語の学習

 今日は、カタカナの『ハ・ヒ・フ・ヘ・ホ』の勉強をしました。みんな、1文字1文字ていねいに練習をしていました。
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