安城市危機管理課コロナ対策係より、新型コロナウィルス感染症における感染防止対策のチラシが届きました。新たに変異株（オミクロン株）の感染拡大が懸念される中、クリスマスやお正月などの恒例行事等もあり、人と人との交流の機会も増えますので、今後も引き続き感染拡大防止にご協力をお願いします。
下のリンクからご覧ください。
リンク→感染再拡大防止にご協力を　「愛知県警戒領域」実施中

いろいろな形を使って絵を描き、それを友達にクイズとして出し合いました。
形を英語で言ってもらいますが、なかなか難しい。
でも、黒板に形を組み合わせた絵が出来上がってくると、「なるほど！」と声があがっていました。
そして、いろいろな形を使ってクリスマスカードも作りました。

図書サポーターのお母さんたちに行っていただいた朝の読み聞かせも、今日で2学期は終了しました。
朝早くから、何度も来ていただき、ありがとうございました。
読み聞かせを聞いている子どもたちの柔らかい表情が私は大好きです。
「2学期の途中からだったけれど、こうやって読み聞かせが再開できたことがとても嬉しいです。」と、図書サポーターの方も言ってくださいましたが、本当に感慨深いです。

書き初めの練習が始まったようです。
みんな、真剣な顔で取り組んでいます。
新年の書き初め会では、自分が満足できる字が書けるように頑張って練習してね。

長縄の練習をしていました。
縄を跳ぶ前に立つ位置が分かるようにフラフープの目印を置いています。
でも、跳ぶ直前には、フラフープから出て、縄の真正面に立ってしまう子も多いようです。
揺れている縄を跳び越えるのは勇気がいるようです。
その分、跳べたら、とっても嬉しそうでした。

とてもきれいな歌声が聞こえてきたので、覗きに行きました。
マスクを着けながら、少し歌いにくそうではありましたが、とても素敵な歌声でした。
今朝、地域の方と卒業式の話をしたので、思わず「卒業式の歌も素敵なんだろうな」と考えてしまいました。
とても楽しみなような、とても寂しいような複雑な気持ちになりました。

リコーダーの練習をしていました。
次から次へと、たくさんの曲を演奏していました。
緊急事態宣言中はリコーダーの練習もできませんでした。
練習も短い期間しかできていないと思いますが、いつの間にこんなに上手にたくさんの曲をふけるようになったのだろうと感心しながら、聞き惚れていました。

資料「ふろしき」で、昔から伝わる文化について、みんなで考えていました。
センスやうちわ、着物など、たくさんの物があることに気づきましたね。
先生は、だれか「お餅つき」を言ってくれたらいいなと思いながら、聞いていました。
この前、たくさんのボランティアの方に助けていただきながら全校で行ったお餅つき。
杵と臼でお餅をつく機会もどんどん減っているし、そのやり方を知っている人もどんどん減ってきています。
もしかしたら、そのうち、杵と臼でつく餅つきはなくなってしまうかも。絶対に嫌だな。
絶対に受け継いでいってほしい文化の一つです。

今年は、ついたお餅は各教室に持ち帰って食べました。
食べている様子を写真に撮りに行く時間がなかったので、みんなおいしく食べてくれたかなあと気になっていましたが、６年生がおいしそうに食べている写真を撮ってくれていました。みんなの幸せそうな様子が写った写真を見てうれしくなりました。
伸し餅と残ったもち米は５年生に持って帰ってもらうために、今日準備をしていただきました。

６年生にアンケートをとったとき、「志貴小学校は田んぼの行事など地域の人に支えてもらっているからこそできることなので、志貴小学校は地域の人に愛されていると思う。」
「田植えや餅つきなど貴重な体験ができるので誇りに思える。」という回答がたくさんありました。
本当にその通りだなと心から改めて実感した餅つきでした。
５年生のみんなも準備から片付けまで、本当に頑張ってくれてありがとうございました。

子ども用の軽い杵を地域の方が用意してくださいましたが、それでも1年生には重いので、６年生が一緒に寄り添ってついてくれました。ありがとう。
なかなか思うようにつけませんでしたが、とても楽しい経験になりましたね。
志貴っ子田んぼボランティアのみなさんは、やっぱり餅をつくのもとても上手でした。
さすがです！

昨日は「出張前に少しでも餅つきの会の様子をホームページにアップしたい！」と、焦ってアップしましたが、肝心の子どもたちの餅つきの写真が全くなかったですね。
見られた方は「？？？」という感じだったのではないでしょうか。
ということで、子どもたちの餅つきの様子です。

今日は、心配されていた雨も降らず、お日様が照る温かいお天気の中、餅つきの会を行うことができました。
3密を避けるため、これまでとは違う形での会になりましたが、全校児童がお餅つきを体験し、つきたてのおいしいお餅を食べることができたので、本当によかったです。

始めの会や感謝の会で５年生と１年生あ、ボランティアの方々に感謝の気持ちを伝えました。
私も心から感謝しています。
本当にありがとうございます。

今朝も早くから、たくさんの志貴っ子田んぼボランティアの方、保護者ボランティアの方が集まって、準備を始めてくださいました。

夕方には、先生たちで臼を体育館に運びセットしました。
志貴っ子田んぼ世話人の方も来てくださり、明日の準備の最終確認を行いました。
ありがとうございました。
足りない物などを持ってきていただいたり、せいろなどの準備をしていただいたりして、準備も完了しました。
いよいよ、明日は本番です。
志貴っ子みんなにとって、最高の思い出の一つになりますように！

健康委員会が行っていた「あいさつ運動」が昨日、最終日を迎えました。
ただあいさつするだけではなく、「マスクの下でも　ニッコリ・はっきり　あいさつ運動」ということで、マスクの下であっても気持ちよく人と関わるためのあいさつを目指して取り組みました。
あいさつ運動のおかげで、にっこり笑顔を見せてくれる子、しっかり目を合わせてくれる子、お辞儀をしてくれる子が前よりも増えました。
マスクをしていても、しっかりとつながれた感じがして、嬉しくなります。

「パシャリ」というカメラの音がすると、すぐにカメラに向かってピースをしてくれる２年生の子どもたち。
担任の先生、ごめんなさい。
ものすごく邪魔をしていますよね。
「みんなが授業を頑張っているところを撮りにきたんだけど。」と言うと、真剣モードに切り替えてくれる、反応のいいかわいい子たちです。

プランターで種から育てていた玉ねぎがずいぶん育ってきたので、植え替えを行いました。
ポットの底から土がこぼれないよう、枯葉を敷いたそうです。
なるほどなぁと感心しました。
伸びてきている根っこがちぎれないように、大切に分けて、ポットに植え替えました。

北館の階段を降りていると、「キャッキャッ」と、とても楽しそうな声が聞こえてきました。
声は図書館からでした。
覗いてみたら、１年生がいました。
好きな本を探す子、紙芝居を自分たちで読んでいる子、飾ってあるマスコットで遊ぶ子、みんなとっても楽しそうです。
新しい畳の上で気持ちよさそうに寝転がっている子もいました。