最新更新日:2024/03/22
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「知・徳・体の調和がとれ 生きる力に満ちた志貴っ子の育成」を目標とし、「居心地がよく自己有用感が得られる学校づくり」を目指します。
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2月26日 1年生感謝の会

 5時間目、1年生の子どもたちは生活科の学習でお世話になった各町の老人会長さんをお招きし、感謝の会を開きました。パワーポイントで1年間の足跡を振り返りました。そして、感謝のお手紙をお渡しした後、各会長さんのお話を聞いたり、質問をしたりしました。最後に校歌と踊りを見ていただき終了しました。おかげをもちまして、本年度もたいへん充実した学びの機会となりました。ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

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2月25日 にこにこたからさがし

 2時間目後の放課、運動場で児童会主催による『にこにこたからさがし』が行われました。今日から27日までの3日間にわたり開催され、第1日目の本日は1年生と5年生が参加しました。5年生1名と1年生2名でグループを作り、協力して「お宝カード」を探しました。「お宝カード」は後で景品と引き換えてくれるそうです。何がもらえるか楽しみですね。
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2月25日 6年生卒業会食 その2

 2月20日に掲載した卒業会食の続きです。今回は20日(木)と21日(金)に実施にした2グループの様子です。自分の将来について具体的にしっかりと考えている子が多くたいへん立派でした。この調子で努力を続け自分の力をさらに伸ばしていきましょう。
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2月21日 5年生環境美化活動

 1時間目、5年生子どもたちは総合的な学習で環境美化活動に取り組み、学校の正門から志貴っ子田んぼまでの道端に落ちているごみを熱心に拾いました。予想を超えるごみの量に驚くとともに身近な環境から整えていくことの大切さについて学ぶことができました。これからも自分たちにできることを考え、積極的に行動していきましょう。
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2月20日 6年生卒業会食 その1

 今週月曜日から「卒業会食」が始まりました。6年生児童が5〜6名ごとに校長室で向井校長と給食を食べます。本日は昨日までに実施した3グループの様子を掲載します。一人ずつ将来の夢を語ってもらったり、校長先生に質問をしたりしました。中学校でもしっかりとがんばり、自分の夢が実現できるよう願っております。

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2月19日 4年生総合学習発表会

 5時間目、4年生は、理科室にこれまでお世話になった安城市社会福祉協議会や老健さとまちの方々や3年生の子どもたちを招き、総合学習発表会を行いました。地域のお年寄りとの交流活動や体験活動を通して、思ったことや考えたことを映像を交えながら振り返りました。これからも地域の一員をとしてがんばっていってほしいと思います。ご協力いただいた皆様方、ありがとうございました。
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2月18日 志貴保育園児来校 1年生授業見学

 来年度小学校に入学する志貴保育園の園児が、1年生の授業や休み時間の過ごし方を見学するために来校しました。チャイムでけじめをつけて行動したり、授業に真剣に取り組んだりする姿を見てもらいました。また、休み時間には、お互いに仲良くふれあう姿もありました。
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2月17日 青少年健全育成推進大会

 一昨日の2月15日(土)安城市文化センターにおきまして「青少年健全育成推進大会」が開催されました。その中で、安城市青少年健全育成顕彰者として、小学生の部では本校6年の鈴木君が表彰されました。今後のますますの活躍を期待しています。また、指導育成者の部では尾崎町の神谷様が表彰されました。志貴っ子田んぼを中心に、子どもたちへのご指導ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。
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2月14日 フリー参観その3

 6年生、少人数、たんぽぽ組の様子です。
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2月14日 フリー参観その2

 3、4、5年生の様子です。
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2月14日 フリー参観その1

 本日の2、3時間目に「フリー参観」を行いました。保護者の皆様方におかれましてはご多用のところ多数ご参観いただき、ありがとうございました。お子さんの活躍の様子を御覧いただけたと思います。また、3時間目、6年生の教室では名古屋国税局刈谷税務署の方々による「租税教室」も開催され、税金についての理解を深めることができました。ありがとうございました。
 1、2年生の様子です。
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2月13日 授業中の様子

 3時間目の様子です。たんぽぽ組では収穫したダイコンの大きさを測り選別していました。また、2年生は算数で「はこのかたち」を調べてました。そして、6年生の総合学習ではタブレットを使い学区の史跡を調べていました。いよいよ2月も半分を過ぎようとしています。学年の終わりに向けて、やり残したことのないようにがんばっていきましょう。
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2月12日 クラブ活動2日目

 6時間目に4〜6年生は2日目のクラブ活動に取り組みました。ボッチャ、絵画、音楽は先日の続きを行いました。家庭はストローや竹を使った笛づくりに取り組みました。2日間を通して興味をもって楽しく行うことができました。講師の皆さん、ありがとうございました。
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2月10日 クラブ活動1日目

 6時間目、4〜6年生は3学期のクラブ活動に取り組みました。地域講師の方々を招き、ボッチャ、絵画、トーンチャイム、お菓子作りに取り組みました。日頃の生活ではなかなか体験できない内容にどの子どもたちも興味をもって活動していました。12日(水)の6時間目も今日の続きを行います。楽しみですね。

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2月7日 志貴っ子フェスティバル

 本日の2時間目から4時間目にかけて、子どもたちの楽しみにしていた『志貴っ子フェスティバル』が開催されました。最初の「たてわりタイム」では、体育館でたてわり学級対抗の長なわとび大会を行い、3組が2回の合計159回で優勝しました。その後の「ふれあいタイム」では、教室で各たてわり学級で考えたクイズやゲーム等を楽しみました。思い出に残る楽しいひとときを過ごすことができました。

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2月6日 志貴っ子フェスティバル準備

 4時間目、子どもたちは、それぞれのたてわり学級に分かれて明日2〜4時間目にかけて行われる「志貴っ子フェスティバル」の準備をしました。たてわり学級委員の説明の後、前半、後半に分かれて、たてわり学級の中で実際にクイズ等を行い、問題点を修正していきました。明日の「志貴っ子フェスティバル」が楽しみですね。
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2月5日 図書室の様子

 今日から「わくわく読書週間」が始まりました。2時間目の後の放課、図書室に行ってみると、入り口の前にはもうすでに列ができていました。新しく入った本のコーナーの人気があり、代本板でいっぱいになっていました。受付では返却や貸出手続きを待つ子の列ができていました。この読書週間中、スタンプが10個たまると図書委員会オリジナルの「しおり」がもらえるそうです。どんな「しおり」かもらえるか楽しみですね。
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2月4日 志貴っ子タイム

 今朝、体育館にて「志貴っ子タイム」(児童集会)が開かれました。最初に図書委員会から、明日5日から21日にかけて行われる「わくわく読書週間」についての発表がありました。そして、児童会代表児童から今週の目標についての説明の後、1年2組の佐藤教諭よりおすすめの本の紹介がありました。この機会にたくさんの本にふれることができるようがんばりましょう。
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2月3日 飼育委員会ふれあいタイム

 2時間目後の放課に飼育委員会による「ふれあいタイム」が実施されました。第1回目の今日は、1年生の児童がウサギやクジャクのクックとふれあいました。クックは最初びっくりした様子で台に上がってしまいましたが、その後、飼育委員の児童の説得すると?台から下り、落ち着いてふれあうことができました。生き物のぬくもりを実感することができました。

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1月31日 授業中の様子

 2時間目、5年生の教室で子どもたちは図工の授業で「レタリング」に取り組んでいました。タブレットを使って自分の名前を明朝体で表示し、集中力をもって熱心に用紙に写し取っていました。また、運動では冷たい季節風の中、4年生の子どもたちが長繩の練習をしていました。どうしたらうまくできるか話し合いながら練習していました。来週の志貴っ子フェスティバルでもその成果を生かせるとよいですね。
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