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6月1日 3ー4 モンシロチョウの観察

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 モンシロチョウの観察に畑にやってきました。前回のたまごから、どんな形に変わったかな?

6月1日 6−1 ものの燃え方の実験

ものの燃え方の実験をしました。気体検知管や石灰水を使って実験しました。2回目の使用なので実験もスムーズに行っていました。
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5月31日 6年生 歴博見学

堀内公園での活動を終え、いよいよ学校に戻ります。
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5月31日 6年生 歴博見学

堀内公園に到着しました。
学級皆で何をして遊ぶか相談中のようです。
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5月31日_6年生_歴博

二子古墳到着です。
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お弁当を食べています。
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土器について学んでいます。
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5月31日 6年生 歴博見学

土器を触らせてもらっています。
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5月31日 6年生 歴博見学

埋蔵文化財センターで説明を聞いています。
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5月31日 総合的な学習

 4年生が、LIXELの方を講師に迎えて、出前授業を受けていました。すごろくを使って水の循環について楽しく学習をしました。
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5月31日 理科

 3年3組では、ヒマワリが発芽しました。グループごとに観察をし、ノートに記録していました。
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5月31日 放課

 梅雨の合間をぬって、運動場から元気な子どもたちの声が聞こえてきました。思い切り外遊びを楽しんでいました。
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5月31日 6年生 歴博見学

火起こし体験実施中です。
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5月31日 6年生 歴博見学

火起こし体験実施中です。
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5月31日 6年生 歴博見学

埋蔵文化センターの見学も行っています。
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5月31日 6年生 歴博見学

火起こし体験も順調です。
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5月31日 6年生 歴博見学

土器も触らせてもらっています。
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5月31日 6年生 歴博見学

常設展の見学の様子です。
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5月31日 6年生 歴博見学

埋蔵文化財センターの見学です。
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5月31日 6年生 歴博見学

体験を交えながら、企画展についても説明をきいています。
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