本日の２年生の授業の様子です。
どのクラスもみんなで楽しく授業を行っています。

今日の４組のようすです。
小数と整数の勉強をしました。

きのうのちょうせんじょうの答えは、
緯線（いせん）でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その７☆
今日は３つの中から１つ選んでね！
空の全体の広さを１０としたときに、
どのくらい雲があると、「くもり」になるでしょうか。
１．３〜５　２．６〜８　３．９〜１０

本日の６年生の活動の様子です。
今朝の朝会では、委員長、代表委員、学級委員の任命がありました。引き締まった表情がとても頼もしく感じました。
また、図書館オリエンテーションが行われた学級もありました。百科事典などを使って、知らない言葉を調べる方法を学びました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、It's rainy.でした。分かったかな？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その７☆
百科事典は５０音順にのっている。○か×か。

　１年ぶりにロングタイム放課を実施しました。（昨年度はコロナ対策のため実施しませんでした）多くの子が運動場で楽しく遊びました。

　まだまだ音楽の時間に思い切り歌を歌うことはできません。今日の２年３組の音楽の授業でもマスク越しに小さな声でしか歌えませんでした、今日の授業では、いろいろな国の言葉を使い、リズムに合わせて歌を歌いました。

　図工の時間にそれぞれがこだわりをもった絵を描いていました。こだわりの中にいろいろな工夫があるようです。

　５年生の理科の最初の単元は「天気の変化」です。今日の天気の変化はまさに教材になったかと思います。３組はチームで学習活動を行っています。今日もチーム内での話し合い活動を行っていました。

　朝の雨も止み、とても暖かな日差しが差し込んでいます。１年生は「校内探検」を行っています。３時間目、運動場に出ていろいろなものを見つけました。１年１組は「なんじゃもんじゃ」の切り株を観ました。「なんじゃもんじゃは９３年生きていたんだよ」と話す子もいました。北部小学校のことをとてもよく知っているな、と感心しました。

　今日の全校朝会は前期役員の任命でした。どの子もしっかりと返事をし、校長先生から任命状を渡されました。各委員会や学級での活躍を期待しています。また、校長先生のお話は校長先生が生活をされていた「パラグアイのアスンシオン日本人学校」のことでした。写真をまじえ、その国の様子を紹介してくださいました。

　今朝も雨模様です。各学年の身体計測が行われていますが、とても落ち着いた雰囲気で行っています。特に昨日の２年生の身体計測はてきぱきと動くことができました。今日は全校朝会が開かれ、各委員長・学級委員が任命されます。

4月13日（火）。今日の天気は残念ながら雨でした。新しい仲間と思いっきり外で遊びたいのですが仕方ないですね。そんな中で子どもたちはいろいろ遊び方を考え、新しい仲間と休憩時間を過ごしました。

二年生の国語科の授業の様子です。
自分のすきなことをペアの子に伝えました。
どのようにしたら話が続くのか考えながら、会話ができました。

今日の４組のようすです。
学級目標について、みんなで話し合いました。

きのうのちょうせんじょうの答えは、５種類でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６☆
地球儀にあるたての線のことを経線、
では、よこの線は何と言うでしょう。

本日の６年生の活動の様子です。
１組では、互いの仲を深めるための自己紹介を使ったゲームを行いました。
中には、校長先生といっしょにゲームをした子もいました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、みんなが大好きビビンバでした。今日のビビンバのチンゲン菜は、安城産でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６☆
Ｈｏｗ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗｅａｔｈｅｒ？

　５年２組の外国語の授業の様子です。ＡＬＴの先生との会話を楽しんでいます。

　３組の学級活動の時間に、タブレット端末を活用し「Teams」の取り組みをしました。上手にグループができたようです。

　今日の授業では、自分たちの考えや立てた式について板書し、みんなの前で発表をしました。自信をもって自分の考えを伝えることができました。

　３組の理科の授業は、「ものの燃え方」の実験を行いました。集気ビンの中にもえているろうそくを入れ、その様子を観察しています。時間がたつにつれ、集気びんの中のろうそくの炎はどのように変化していくでしょうか。

　例年にない暖かさのため、北館裏の梅の木に早くも梅の実がなり始めました。

　２年１組の昨日の図工の授業の様子です。最初の授業ということで「自分の好きな絵」を描きました。